小學語文作文基本功訓練 怎樣積累詞匯?
來源:網(wǎng)絡 文章作者:匿名 2009-10-14 11:33:50

怎樣積累詞匯
同學們都知道,文章是由段組成的,段是由句子組成的,句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎,要寫好作文,就必須積累豐富的詞匯。像建筑工人蓋房一樣,先要準備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料,才能建造好高樓大廈。
怎樣積累詞匯呢?
1.多認識事物,注意積累表示名稱的詞語。
世界上事物的名稱實在太多。就拿我們天天讀的"書"來說,就有十多種名稱:有專供學生上課用的"教科書",有供老師備課用的"參考書",有供不識字的小朋友看的"小人書",有供同學們課外讀的"課外書",有供查找資料用的"工具書",有按系列成套編寫的"系列叢書",還有古代專講用兵作戰(zhàn)的"兵書",用藥治病的"醫(yī)書",按我國傳統(tǒng)裝訂法裝訂的、線露在外面的"線裝書"等等。對這些書,只有有了一定的認識,才能將它們分辨清楚,也才能準確地說、寫出它們的名稱。如果在日常生活學習中,我們多認識事物,隨時隨地掌握常見的各種事物的名稱,就能增長知識,擴大眼界,就能豐富我們的詞匯,促進語言和思維的發(fā)展。
我國兩千多年以前的教育家孔子,就主張學生要積累詞匯,要"多識于鳥獸草木之名"。多掌握一些自然景物的名稱,他認為這對發(fā)展學生語言和思維是很有好處的。在同學們學過的古詩詞里,就有不少帶鳥名、花名、山名、地名的詞語,描寫大自然的美麗景色,歌頌祖國的大好山河,表達作者豐富的思想感情。如下列例句中加粗的詞語。
帶有鳥名的:
、賰蓚黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。
、诳兹笘|南飛,五里一徘徊。
、酃嗜宋鬓o黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
、苣嗳陲w燕子,沙暖睡鴛鴦。
帶有花名的:
、俸鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。
②春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
、鄞街仃柸,還來就菊花。
、苋碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
帶有山名的:
、俨蛔R廬山真面目,只緣身在此山中。
、诓删諙|籬下,悠悠見南山。
、劬┛诠现抟凰g,鐘山只隔數(shù)重山。
、芪吹浇舷纫恍,岳陽樓上對君山。
帶有江河名的:
、侔兹找郎奖M,黃河入海流。
、诠路h影碧空盡,唯見長江天際流。
③天邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾流。
、芴扉T中斷楚江開,碧水車流至此回。
帶有地名的:
、俟嗜宋鬓o黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
、陂L安一片月,萬戶搗衣聲。
③秋風吹不盡,總是玉關情。
、茉崎_遠見漢陽城,猶是孤帆一日程。
在日常生活中,我們要與各種不同身分的人打交道。見面的第一句話就是稱呼,怎樣稱呼才符合別人的身分,才有禮貌,才合乎常情呢?因此,平時我們也要注意留心這方面的詞語。
例如:在父母身邊,你是爸媽的(兒子);
在祖父祖母那里,你是祖父祖母的(孫子);
在叔叔面前,你是叔叔的(侄子);
在舅舅家里,你是舅舅的(外甥)。
在列車上,你是(乘客);
在商店里,你是(顧客);
在旅館里,你是(旅客);
在公園里,你是(游客)。
在汽車上賣票的叫(售票員);
在招待所服務的叫(服務員);
在機關里履行公務的叫(公務員);
在商店里賣貨的叫(售貨員);
在火車廂里值班的叫(列車員);
在運動場上比賽的叫(運動員);
在農(nóng)場飼養(yǎng)牲口的叫(飼養(yǎng)員)。
對日常接觸的各種物體,使用的各類用品,也要能準確地說、寫出其名稱。如我們時時刻刻在使用的桌子就名目繁多。從形狀上講,有圓桌、方桌、條桌、三屜桌、五屜桌、橢圓桌、八仙桌。
從用途上講,名稱就更多了。
如:老師講課用的叫講桌。
學生上課用的叫課桌。
家里學習用的叫書桌。
機關辦公用的叫辦公桌。
娛樂用的叫麻將桌。
開會時用的叫會議桌。
食堂、飯館用的叫餐桌。
想一想,練一練:
。1)按要求寫出動植物的名稱。
①10種樹的名稱:
、10種花的名稱:
、10種蔬菜的名稱:
、10種水果的名稱:
⑤10種鳥的名稱:
、10種獸的名稱:
⑦10種魚的名稱:
、10種昆蟲的名稱:
。2)你知道多少不同牌號的汽車?不同型號的飛機?不同型號的輪船?把它們的名稱寫出來。____________________________________
。3)你家里有哪些電器設備?把它們的名稱寫下來:__________
(4)分別寫出下列物體或用品各種部件的名稱,不會的去請教爸爸媽媽或師傅。
、倌愕囊r衣的部件名稱:
、谀愕拈L褲的部件名稱:
③你的書包的部件名稱:
、苣愕奈木吆械牟考Q:
、菽愕拇驳牟考Q:
、弈愣焐w的被子的部件名稱:
⑦你穿的鞋的部件名稱:
、嗄阆矚g的一個玩具的部件名稱:
(5)我國有著名的東、南、西、北、中五岳名山,你知道嗎?請?zhí)钤谙旅娴睦ㄌ柪铩?/p>
它們是:東岳( )
南岳( ) 西岳( ) 北岳( ) 中岳( )
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