梗概

    深圳布吉一家會所的中醫(yī)師尹某愛女士經(jīng)常與14歲的親生兒子干起“仗”，“仗”還打得挺兇，但每次都是她這位中年母親“敗北”，不是身上“掛彩”就是被兒子嚇得不敢回家。

    為此，連日以來尹女士先后致電深圳市情感中心以及報社哭訴：兒子上的是當(dāng)?shù)睾芎玫闹袑W(xué)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、在學(xué)校也懂得師道尊嚴(yán)、是老師和同學(xué)都公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生，為此他還被該校評為“智慧星”學(xué)生，但讓尹女士想不通的是，她作為一名勞務(wù)工單親母親為這個孩子費盡了心血但孩子卻不領(lǐng)情。

    剛剛14歲的兒子一回家就變臉，對母親非打即罵，母親多次受傷甚至被兒子威脅半個月都不敢回家，兒子性格的兩面性讓她無所適從……

    哭訴：

    多次受到親生兒子攻擊

    尹女士來自安徽農(nóng)村，今年43歲，1992年就來到深圳打工，做一些保潔、沐足之類的活，在這期間她結(jié)婚生子，隨后離婚，兒子小饒一直跟著自己，他今年14歲，身高1.8米，現(xiàn)為布吉一所中英文學(xué)校初三學(xué)生。

    據(jù)尹女士講述：“2009年12月31日晚，兒子小饒上網(wǎng)已經(jīng)上了一個通宵，都累得吐了，我勸他時他卻告訴我還要上個通宵，并讓我滾開。無奈我就去抱住電腦，說要砸了電腦，結(jié)果他起身拿起桌上的茶杯就朝我頭上砸來�？赡芸次疫�沒倒下，接著又舉起椅子朝我飛擲過來，此時我姐姐跑過來抱著我，結(jié)果她的左手被砸傷，門也被砸壞。我姐當(dāng)時就撥了‘110’，就在他拽著我頭發(fā)拖我出門時，警察趕到了。他當(dāng)時挺害怕的，身子都發(fā)抖了，畢竟是自己的親生兒子，我也不想他被警察抓走，所以對警察又說了些好話，后來警察教導(dǎo)他一番后就走了。”

    尹女士哭訴道，被兒子傷害的事情很多。去年4月也是因為一些小事她說了小饒，結(jié)果兒子抓著她的頭發(fā)就往墻上撞，并沖進(jìn)廚房拿出刀就朝她砍，她逃得快，最后還在朋友家住了半個多月才敢回家。上個月18日晚，她已熟睡，兒子用手扯住她的頭發(fā)將其從被窩中拖出來，其理由是“要陪他說話”。

　　心態(tài)：

    愿為兒子付出全部

    昨日，記者在采訪這位頭頂明顯少了把頭發(fā)的母親時，這位母親傷心得大哭不止，說她把兒子視為最大夢想，自己不吃不喝也要供孩子上最好的學(xué)校，她作為一名勞務(wù)工這些年盡了最大的努力讓兒子能讀好書。

    尹女士告訴記者，2000年她將兒子從老家接了過來，由于收入低，她早上6時多就起床去菜市場撿點碎菜、豬皮回去熬成粥喂兒子，而自己則是撿些酸蘿卜吃，由于長期吃蘿卜，為此腸胃壞了半年。最后付出了常人難以想象的時間和精力，終于在2005年取得了物理治療師資格，并到南方醫(yī)科大學(xué)進(jìn)修。

    她表示，小饒現(xiàn)在讀的學(xué)校學(xué)費很高，學(xué)費加上餐費及書籍費一個學(xué)期近8000元。為了能供他讀書，尹女士拼命工作，上個學(xué)期快開學(xué)時家里僅有1100元，最后硬是加班加點外加主動上門給人治病才將學(xué)費補上。

    為了修補與兒子的關(guān)系，最近尹女士又請了深圳市婦聯(lián)的候老師為他做心理輔導(dǎo)，做了兩次兒子就不愿意了。

    當(dāng)初小饒拿刀砍尹女士并將她趕出家門時，萬般無奈之下尹女士打了深圳市市民情感護(hù)理中心的電話，請求心理咨詢師幫助。咨詢師了解了尹女士的情況后，要她改改教育方法及脾氣，經(jīng)過輔導(dǎo)，尹女士脾氣改了很多。每天早上做好早餐叫他起床，并摸著他的頭說“寶貝起床”，試著用咨詢師說的“親情教育”感化他，但反被他罵成是神經(jīng)病，并叫她滾開。

　　師生：

    成績好與大家關(guān)系挺好

    尹女士告訴記者，兒子其實一直以來都很乖，初一初二時成績一直都是班上前三名。家里的獎狀都多得數(shù)不過來，他多次被學(xué)校評為智慧之星、進(jìn)步之星，去年歷史還考了全龍崗第一名。只是他一直想知道生父的一些情況，尹女士和她姐姐都沒有如實告訴小饒。

    據(jù)小饒班主任盧老師介紹，小饒在學(xué)校表現(xiàn)很好，他有三個之最：一是作業(yè)完成得最快；二是思維最敏捷；三是表達(dá)能力最強。性格方面有些孤獨，我稱他為“英雄的孤獨”。

    盧老師表示，小饒母親也與老師談過很多次，也希望學(xué)校能幫到她。但這種事主要還是靠家庭自身解決，畢竟老師們沒看到他那一面，他在學(xué)校是表現(xiàn)很好的，所以每次尹女士與老師談完后老師都會與小饒談，但他都不怎么出聲。

    小饒的同學(xué)告訴記者，他在學(xué)校和同學(xué)們關(guān)系都挺好的，沒有發(fā)現(xiàn)他不尊重人，他見到老師和同學(xué)都會主動打招呼的，再說他成績那么優(yōu)秀，同學(xué)們都趕不上他呢。

　　深圳教育部門：

    加強勞務(wù)工子女心理培養(yǎng)

    深圳教育部門在2009年暑期曾對深圳外來工子女的心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查顯示，外來工子女的心理有良好積極的一面，也有消極的一面。

    積極心理表現(xiàn)在：一是理想目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)努力；二是勤奮刻苦、好學(xué)上進(jìn)；三是毅力頑強、豪俠仗義等等。負(fù)面心理主要表現(xiàn)在：一是自卑；二是孤獨；三是暴躁；四是多疑敏感膽怯。

    對此，深圳教育部門建議，要加強第三代勞務(wù)工子女心理培養(yǎng)，促使這些孩子盡快與城市融合。

　　心理專家:

    成績好是尋找自信和安全

    深圳市市民情感護(hù)理中心心理咨詢師、尹女士案件經(jīng)辦人姚剛分析，小饒在追問父親時，媽媽一直詛咒“垃圾、人渣”，這很容易在孩子心中形成巨大的沖突，可以想象孩子對媽媽的憤怒和失望，加上青春期的叛逆，覺得心里再不能夠忍受。而孩子學(xué)習(xí)好，成績好，某種意義上是在尋找自信和安全，這可能是孩子出現(xiàn)性格兩面性的主因。

    尹女士要注意，對孩子較好的方式就是告訴他事實，并告訴他這是大人的事情，父母分手不影響他們對孩子的愛和接納，以避免孩子產(chǎn)生被拋棄及內(nèi)疚感。對孩子來說，讓他在快樂中成長是很重要的。

    對話小饒——

    媽媽逼我做不喜歡的事

    記者（以下簡稱記）：你好，你在打什么游戲�。�

    小饒（以下簡稱饒）：大話西游。

    記：為什么不想看書，沒有目標(biāo)呢？

    饒：因為她想我看書（指媽媽）我就偏不看，不開心哪有目標(biāo)�。�

    記：你喜歡媽媽嗎？

    饒：不喜歡，她說話不算數(shù)。說好了電腦壞了她負(fù)責(zé)修，結(jié)果壞了她又不管，經(jīng)常這樣。

    記：是不是看你上網(wǎng)久了，擔(dān)心你身體，所以你媽媽才故意不修電腦的？

    饒：無論如何，她答應(yīng)了就應(yīng)該做到，不管上網(wǎng)上多久，這是另外一回事。還有就是她很啰嗦，我不喜歡吃的東西她總是這間房追到那間房逼我吃。

    記：逼你吃什么�。�

    饒：什么維生素之類的。我都說了不喜歡吃了，逼什么逼啊，很討厭。

    記：聽說你學(xué)習(xí)成績很好，老師也很喜歡你，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來考個好的高中和好的大學(xué)，怎么能說自己沒有目標(biāo)呢？

    饒：去年以前我都很刻苦學(xué)習(xí)，成績也是年級前幾名。這個游戲是我三年前玩過的，現(xiàn)在因為不想學(xué)習(xí)了，又不知道干什么，所以又開始拿出來玩了。

    記：你為什么現(xiàn)在不想學(xué)習(xí)了呢？有原因嗎？

    饒：因為她（媽媽）。跟她在一起我很不開心，看著她很在乎我的學(xué)習(xí)，所以我就偏不學(xué)習(xí)了，就這樣。

    記：你將來長大了干什么啊？

    饒：撿垃圾。

    記：為什么打自己的媽媽？

    饒：都是她逼得�。∥覄偛耪f了，說話不算數(shù)，又啰嗦，我都是被她逼的。

    記：看得出你對媽媽有很大意見，為什么不和她好好溝通呢？

    饒：我有跟她溝通��！可經(jīng)常是我與她講時她就說自己很忙，沒時間，我不想講時她又跟我講了。

    記：體諒下你媽媽吧，有時候可能是上班太累了，一周才休息一天，一個人拉扯你挺不容易的。如有意見可與媽媽提，她不聽你就再提，一次、兩次均可，甚至爭執(zhí)也行，但絕對不能動手，你能答應(yīng)我嗎？

    饒：好的。