春節(jié)在喜慶的氛圍中漸漸淡去，鞭炮聲漸息，一切又恢復(fù)往常。面對(duì)開(kāi)學(xué)，無(wú)論是小學(xué)生或初中生，都要重新回到他們?nèi)粘�學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境之中。筆者認(rèn)為，開(kāi)學(xué)雖然看上去是孩子的事，但家長(zhǎng)也不能因此大撒把，而要跟著孩子一起“開(kāi)學(xué)”。

　　過(guò)節(jié)親人團(tuán)聚，朋友相邀，其樂(lè)融融，無(wú)論是生活節(jié)奏，還是日常生活秩序都有些雜亂無(wú)章。開(kāi)學(xué)了，一切都要走向正軌，家長(zhǎng)要幫孩子收心。家長(zhǎng)要明確告訴孩子，假期已經(jīng)過(guò)完，不能只想著玩了，要讓孩子對(duì)開(kāi)學(xué)有個(gè)心理準(zhǔn)備。比如家長(zhǎng)可安排時(shí)間和孩子做一次交流：總結(jié)寒假作業(yè)完成情況，上學(xué)期的學(xué)習(xí)有哪一科感覺(jué)吃力，如何提高等。

　　良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要孩子和家長(zhǎng)共同營(yíng)造。家長(zhǎng)自身要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時(shí)正確引導(dǎo)孩子。通過(guò)一周的適應(yīng)期，孩子的生物鐘已基本調(diào)整過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)要努力讓開(kāi)學(xué)后的孩子保持一份健康的心態(tài)，以充沛的精力投入到新的學(xué)習(xí)生活中去。家長(zhǎng)可以借著新學(xué)期的開(kāi)始，和孩子一起約定每天看電視、上網(wǎng)、讀書(shū)、看報(bào)、學(xué)習(xí)的時(shí)間。要求孩子做到的事，家長(zhǎng)也要做到。久而久之，好習(xí)慣自然就養(yǎng)成了。

　　新學(xué)期的開(kāi)始意味著一個(gè)新征程的開(kāi)始。以往管理不好情緒的家長(zhǎng)，可以孩子新學(xué)期開(kāi)始為契機(jī)。父母是孩子的天空，當(dāng)天空陽(yáng)光明媚時(shí)，孩子的心情也會(huì)亮麗。不管孩子的情緒如何變化，家長(zhǎng)都要平和、冷靜地面對(duì)，用包容和諒解、教育和引導(dǎo)化解孩子的困惑與郁悶。

　　開(kāi)學(xué)是孩子的事，也是家長(zhǎng)的事。在新學(xué)期開(kāi)始之際，請(qǐng)家長(zhǎng)以積極、樂(lè)觀、自信的心態(tài)對(duì)待孩子，和孩子共同快樂(lè)地成長(zhǎng)！