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        中小學(xué)生學(xué)籍逐步與戶籍脫鉤 全國統(tǒng)一管理

        來源:淄博時空 2007-09-20 09:21:46

        智能內(nèi)容

          9月18日,一位農(nóng)民工子女(左一)和城里同學(xué)在貴陽環(huán)東小學(xué)課堂讀書學(xué)習(xí)。

          新華網(wǎng)北京9月19日電(記者 吳晶)記者19日從教育部獲悉,《中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息化管理基本信息規(guī)范》已于日前頒布,基于此建立的學(xué)籍管理方法不僅將使學(xué)生情況一目了然,還將使義務(wù)教育保障經(jīng)費落到實處,使農(nóng)民工子女就學(xué)更有保障。

          據(jù)介紹,《規(guī)范》結(jié)合我國中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的實際需要和有關(guān)規(guī)范在實際使用中存在的問題,遵照《教育管理信息化標準》,并參考了《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理信息規(guī)范》,定義了中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理中涉及入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級、畢業(yè)、綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)考試、獎勵、處分等管理工作所需的基本信息。

          教育部有關(guān)負責(zé)人說,《規(guī)范》對學(xué)籍里應(yīng)包含哪些信息、家長應(yīng)如何填寫學(xué)生信息、學(xué)校應(yīng)如何登記學(xué)籍,以及學(xué)籍信息化系統(tǒng)開發(fā)生產(chǎn)企業(yè)的技術(shù)標準都作出明確規(guī)定,為實現(xiàn)全國范圍的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)共享和分析利用奠定了基礎(chǔ)。

          “全國實現(xiàn)統(tǒng)一的學(xué)籍管理后,學(xué)校教育實現(xiàn)對接,農(nóng)民工子女無論到哪里,都可以及時、便捷地進入學(xué)校就讀!彼f。

          學(xué)籍管理制度是一項基本的教育管理制度,是學(xué)校和教育行政部門重要的日常工作。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,流動人口的不斷增加,學(xué)籍管理工作日趨復(fù)雜,建立在戶籍制度上的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理體制已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢,改變傳統(tǒng)的學(xué)籍管理模式和方法,推進中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理信息化勢在必行。

          這位負責(zé)人強調(diào),統(tǒng)一的學(xué)籍管理還可以杜絕義務(wù)教育生均經(jīng)費撥付的誤差。例如,某地100名學(xué)生中有10人隨父母到北京,但由于沒有學(xué)籍管理,義務(wù)教育生均經(jīng)費仍按100人撥付到當(dāng)?shù),造成?dāng)?shù)馗挥啵保叭说慕?jīng)費,而北京卻少了10人經(jīng)費的情況。

          “建立科學(xué)規(guī)劃、組織健全、標準統(tǒng)一、分布協(xié)同的全國中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息化管理體系對于鞏固、提高“普九”和“兩基”攻堅的成果,保證每一個兒童完整地接受義務(wù)教育,防止輟學(xué),具有重要意義。”他說。

          此外,他還表示待學(xué)籍信息化管理體系建成后,擇校就學(xué)等問題也將有所反映并得到進一步控制。

          北京中小學(xué)今秋試行電子學(xué)籍 初一新生刷卡報到

          按照相關(guān)規(guī)定,中小學(xué)校通過中小學(xué)管理信息系統(tǒng)為每一名在校就讀的學(xué)生(含新入學(xué)學(xué)生、轉(zhuǎn)入學(xué)生和借讀生)建立電子學(xué)籍,并在規(guī)定時間內(nèi)為學(xué)生發(fā)放統(tǒng)一的電子身份證件,即學(xué)生IC卡。每名學(xué)生入學(xué)時將獲得一個唯一的學(xué)籍號,通過對學(xué)籍號的有效識別,可以實現(xiàn)升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、入校注冊等學(xué)籍管理功能。今年起,參加“小升初”新生都將擁有正式的電子學(xué)籍,北京市教委將通過這種方式,嚴格控制初中新生在規(guī)定渠道之外的跨區(qū)流動、二次流動,限制擇校。

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