一邊上著幼兒園，一邊花高價(jià)上著社會(huì)培訓(xùn)班，甚至有時(shí)需要“逃園”來(lái)上另一邊的課，三四歲的孩子也進(jìn)了“奧數(shù)班”。昨日，記者了解到，盡管教育部門(mén)對(duì)于雙語(yǔ)、藝術(shù)等幼兒園特長(zhǎng)教學(xué)進(jìn)行了“清牌”，但家長(zhǎng)們追逐特色學(xué)習(xí)的熱情仍然難減。

       三歲孩子學(xué)“奧數(shù)”

       昨天，記者從小村莊附近一家幼兒培訓(xùn)學(xué)校了解到，該學(xué)校針對(duì)三歲以上兒童開(kāi)設(shè)了奧數(shù)、珠心算、識(shí)字等課程，引得不少家長(zhǎng)

       對(duì)于記者“這么小的孩子如何學(xué)‘奧數(shù)’，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的識(shí)數(shù)或加減乘除如何算是‘奧數(shù)’？”對(duì)方稱(chēng)，對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，提前開(kāi)發(fā)智力有好處，這對(duì)于孩子將來(lái)上學(xué)時(shí)也有好處，可以提前適應(yīng)小學(xué)的數(shù)學(xué)等教學(xué)。而對(duì)于目前教育局禁止幼兒教育“小學(xué)化”的規(guī)定，對(duì)方稱(chēng)，學(xué)校會(huì)因人而宜，現(xiàn)在學(xué)點(diǎn)知識(shí)，會(huì)緩解上學(xué)壓力。

       高價(jià)培訓(xùn)班挺火

       昨天下午，記者又來(lái)到位于香港中路家樂(lè)福附近的一家兒童潛能培訓(xùn)學(xué)校。一名工作人員告訴記者，自己的培訓(xùn)班主要是珠心算教學(xué)，適合于4歲以上兒童，特別的也可以放寬到3歲半左右。對(duì)于珠心算的好處，工作人員稱(chēng)，有助于兒童記憶力的開(kāi)發(fā)，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維和形象思維。價(jià)格方面，對(duì)方給出了“優(yōu)惠價(jià)”：半年1840元；全年3480元。半年班上6個(gè)月，每周2次，共48節(jié)課，相當(dāng)于每節(jié)課約38元。

       據(jù)悉，雖然價(jià)格挺高，但還是有不少孩子在這里學(xué)習(xí)。記者看到，在柜臺(tái)的登記本上，密密麻麻地寫(xiě)著家長(zhǎng)和孩子的簽到記錄。在墻上，掛滿了培訓(xùn)學(xué)校組織珠心算大賽中獲獎(jiǎng)兒童的照片。“現(xiàn)在幼兒園抓得緊，可能對(duì)我們會(huì)更有利一些�！痹摴ぷ魅藛T稱(chēng)。

       幼兒園難舍特色

       近日，市教育局召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的新聞發(fā)布會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理，規(guī)范辦園行為。但記者昨日在采訪中了解到，不少幼兒園只是改了名字，摘下了“雙語(yǔ)”、“藝術(shù)”等牌子，但在招生宣傳時(shí)仍然暗中宣稱(chēng)其“特色”，將這些內(nèi)容的教學(xué)放在了一日活動(dòng)之外。

       對(duì)此，市教育局基教處有關(guān)負(fù)責(zé)人稱(chēng)，取消“雙語(yǔ)”等特色牌子，并不是絕對(duì)禁止英語(yǔ)、珠心算等內(nèi)容的教學(xué)，只是不允許在一日活動(dòng)之內(nèi)進(jìn)行，日常應(yīng)以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)形式，工作日的下午5時(shí)以后或雙休日、節(jié)假日要舉辦收費(fèi)興趣班的，必須進(jìn)行申報(bào)備查。

       最難還是家長(zhǎng)心

       對(duì)于三四歲孩子學(xué)“奧數(shù)”一事，基教處有關(guān)負(fù)責(zé)人稱(chēng)，這些可能都是吸引家長(zhǎng)的噱頭�，F(xiàn)在，家長(zhǎng)們唯恐孩子“輸在起跑線”，而且誤以為早早學(xué)點(diǎn)知識(shí)就是“贏”了，其實(shí)往往卻是“輸”了。幼兒階段特色教學(xué)熱，與家長(zhǎng)們的追求有很大關(guān)系。畢竟家長(zhǎng)們沒(méi)有學(xué)過(guò)幼兒教育理論，他們接觸的只是誰(shuí)誰(shuí)家的孩子能認(rèn)多少字算多少題了，于是形成盲目的攀比。

       “什么事都怕走極端和跟風(fēng)，教育更是，不否認(rèn)有的孩子確實(shí)有天賦，適合早期開(kāi)發(fā)，但大多數(shù)孩子還是要遵循幼兒教育規(guī)律的�！痹撠�(fù)責(zé)人稱(chēng)。