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        拼組圖形

        2009-04-30 14:24:21     下載試卷     標(biāo)簽:圖形 投影 三角形

          教學(xué)目標(biāo)

          1.通過操作,加深對圖形的認(rèn)識(shí),初步認(rèn)識(shí)圖形之間的關(guān)系.

          2.通過操作,發(fā)展學(xué)生的想像力和創(chuàng)造性.

          3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)新能力.

          4.通過操作,顯示對美的追求,領(lǐng)略數(shù)學(xué)知識(shí)的美.

          教學(xué)重點(diǎn)

          1.認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形、圓.

          2.拼擺出想象的圖形.

          教學(xué)難點(diǎn)

          拼擺出想象的圖形.

          教具學(xué)具準(zhǔn)備

          七巧板、學(xué)具、投影儀、投影片等.

          教學(xué)步驟

         。ㄒ唬╀亯|孕伏

          1.從學(xué)具中找出長方形、正方形、三角形、圓.

          2.出示拼擺的圖形,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,感悟圖形之美.

          (二)探究新知

          1.指導(dǎo)學(xué)生從學(xué)具卡片中找出  ,按虛線剪開,再按下圖拼一拼.

         。1)引導(dǎo)學(xué)生想象,拼擺的圖形像什么?

         。2)啟發(fā)學(xué)生還可以擺什么圖形?

          2.從學(xué)具卡片中剪下  ,再按虛線剪開,用剪下的4個(gè)  能拼成一個(gè)圓嗎?

          3.從卡片上剪下其他圖形,再按下圖拼一拼.

         。1)出示投影:

         。2)引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)具拼擺其他圖形.

          (三)全課小結(jié)

          隨堂練習(xí)

          1.用兩個(gè)△和兩個(gè)○拼擺一只蝴蝶.

          2.用認(rèn)識(shí)的圖形,擺一朵花、一只小鳥、一架飛機(jī)等.

          布置作業(yè)

          用認(rèn)識(shí)的圖形,拼成一個(gè)想象的圖形,辦一個(gè)小展覽.

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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