五月天Av在线,先锋成在线人资源视频,中文字幕亚洲欧洲精品,在线观看人成www精品

  • <s id="aicku"></s>
    <sup id="aicku"><thead id="aicku"></thead></sup>
      1. 奧數網
        全國站

        奧數 > 小學資源庫 > 教案 > 小學語文教案 > 六年級語文下冊教案 > 正文

        小學六年級語文第十二冊第四單元《三克鐳》教案

        2009-05-10 11:30:05     下載試卷     標簽:六年級 教案 語文

          

          教材分析

          《三克鐳》講述了居里夫人一生中擁有過三克鐳的故事,向世人展示了居里夫人作為一個科學家的偉大人格:即便是為了科學,也不能將科學研究成果據為己有。這是居里夫人向人類貢獻鐳的同時,作出的另一種貢獻。

          居里夫人的三克鐳,第一克是自己提煉出來的;第二克是美國記者麥隆內夫人在全美婦女中奔走宣傳,美國公眾捐獻給她的;第三克鐳也是美國公眾捐獻的。作為鐳的發(fā)現(xiàn)者的居里夫人,不僅沒像美國記者推斷的那樣富甲一方,還如此困頓,正是因為居里夫人沒有把鐳的專利權據為己有,而是把它獻給了全人類。

          理解居里夫人自傳上的一段話是個難點。她說的“人類需要勇于實踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私”一段話,展示了這樣兩種人生態(tài)度:一種是既不忘大眾的福利,又能保障自己的利益;一種是醉心于事業(yè)的大公無私的理想主義者。這兩種人都是有益于社會的。居里夫人對前者也給予了肯定。但居里夫人顯然屬于后者,她把一切都貢獻給了科學,給了全人類。專利權是國家授予發(fā)明創(chuàng)造者獨占實施其發(fā)明創(chuàng)造的權利。居里夫婦在提煉出第一克鐳時,就毫無保留地公布了鐳的提純方法,放棄了專利。即使是美國公眾為她捐獻的兩克鐳,一克用作科學研究,一克用來為祖國創(chuàng)建鐳研究院,絲毫也沒有為自己。這正是她偉大的人格所在!

          選編本文的目的,一是使學生通過課文的學習,體驗科學家偉大的人格魅力,從中受到感染和教育;二是落實本組的訓練項目,引導學生從居里夫人的事例想開去。

          教學建議

          1.讓學生根據閱讀提示,充分進行自學。檢查閱讀情況時,教師要進行適當的點撥,啟發(fā)學生圍繞三克鐳的不同來歷,整體而有序地把握課文內容,對自己感興趣的地方或不明白的地方進行思考、質疑。在把握課文主要內容的基礎上,發(fā)現(xiàn)一些對理解人物的品格、體會課文的思想感情有重要意義的問題。

          2.居里夫人說的兩句話不大好理解。教學時,要讓學生把學習理解這兩句話的疑點提出來,把大家的問題進行歸納,然后讓學生結合自己的感悟,展開討論。在討論、思辨過程中,體會居里夫人偉大的人格,從中受到教育。

          3.居里夫人的事跡很感人,她在自傳中的幾句話很深刻,在閱讀理解的基礎上,要引導學生聯(lián)系實際想開去。學生可以想到許多大公無私的人和事,也可能會想到那些可恥的自私自利者,要鼓勵學生怎么想就怎么說,表達出自己真實的感受。

          4.教學中,教師可讓學生把自己收集的有關居里夫人的資料補充進來,一則可以調動他們讀書的興趣,使學生更好地理解課文;二則可以使課內課外有機地結合起來,拓寬學生學習語文的渠道。

          詞語注釋

          端莊:(舉止神情)端正莊重。

          典雅:優(yōu)美不粗俗。

          簡陋:(房屋、設備等)簡單粗陋;不完備。

          平淡:平常。

          困惑不解:心里有疑問,不明白。

          困頓:(生計或境況)艱難窘迫。

          固執(zhí):堅持己見,不肯改變。

          福利:使生活上得到利益。

          保障:保護(生命、財產、權利等),使不受侵犯和破壞。

          記者:通訊社、報刊、廣播電臺、電視臺等采訪新聞和寫通訊報道的專職人員。

          幾經:經過多次。

          周折:指事情進行往返曲折,不順利。

          問世:指著作等出版跟讀者見面。

          專利:法律保障創(chuàng)造發(fā)明者在一定時期內由于創(chuàng)造發(fā)明而獨自享有的利益。

          解囊相助:解開口袋,指拿出財物來幫助別人。

          弘揚:發(fā)揚光大。

          大公無私:完全為人民群眾利益著想,毫無自私自利之心。

          近義詞與反義詞

          近義詞:

          平淡——平常困頓——貧困固執(zhí)——頑固

          福利——利益保障——保證簡陋——簡單

          困惑——疑惑推斷——推測驚訝——吃驚

          反義詞:

          固執(zhí)——靈活簡陋——豪華實踐——理論

          偉大——渺小成功——失敗困難——容易

          困惑不解——了如指掌大公無私——自私自利

          難句解析

          1、居里夫人在后來的自傳中回答了這個問題:“他們所說的并非沒有道理,但我仍相信我們夫婦是對的。人類需要勇于實踐的人,他們能從工作中獲得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私。”

          居里夫人一生貧窮出乎別人的意料,她發(fā)明了鐳的提純方法,而自己不曾擁有一克鐳,作者就讓居里夫人自己出場,用她的看法去向讀者解釋,一個偉大科學家的高尚品格躍然紙上。

          2、居里夫人的解釋異常平淡:“沒有人應該因為鐳致富,它是屬于全人類的。”

          這句話表現(xiàn)了居里夫人對科學大公無私的高貴品質。如此重大的發(fā)現(xiàn),居里夫人毫無保留地將它奉獻給全人類,體現(xiàn)了一個科學家無私奉獻的精神。

          3、人類需要勇于實踐的人,他們能從工作中獲得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私。

          居里夫人在這段話中闡明了自己的立場,作為一名科學家,應該把人類的利益放在首位,要為人類謀福利,具有無私奉獻的精神。

          文章導讀

          著名的科學家——居里夫人,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳,然而她卻買不起一克鐳。本篇課文圍繞這三克鐳的來歷,贊美了一個科學家偉大的人格。

          文章結構

          第一段(第1至第6自然段):三克鐳的來歷。

          第二段(第7自然段):居里夫人不占有鐳的專利的原因。

          第三段(第8自然段):這三克鐳體現(xiàn)了居里夫人的偉大人格。

          寫作特點

          1.按“三克鐳”的來歷的時間順序來寫。

          2.通過人物的語言來表現(xiàn)人物的偉大品格。

          學習要點

          1.理解課文內容,了解三克鐳的來歷,懂得課文反映出的居里夫人的偉大人格。

          2.學會本課生字。

          3.從《三克鐳》想開去,想到居里夫人其他的感人事跡,想到像居里夫人那樣的科學家和英雄模范人物。

          中心思想

          本課通過講述居里夫人一生所擁有的三克鐳的來歷,贊美了她熱愛科學、無私奉獻的偉大人格。

         

        來源:本站原創(chuàng)

           歡迎訪問奧數網,您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點擊查看]

        年級

        科目

        類型

        分類

        搜索

        • 歡迎掃描二維碼
          關注奧數網微信
          ID:aoshu_2003

        • 歡迎掃描二維碼
          關注中考網微信
          ID:zhongkao_com

        名師公益講座

        本周新聞動態(tài)

        重點中學快訊

        奧數關鍵詞

        廣告合作請加微信:17310823356

        京ICP備09042963號-15 京公網安備 11010802027854號

        違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

        奧數版權所有Copyright@2005-2021 npehotel.com.cn. All Rights Reserved.