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2009-05-11 09:01:53 下載試卷 標(biāo)簽:一年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)
教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)第46~49頁(yè)例1~例4
教學(xué)目的:
1.使學(xué)生初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用,并知道愛(ài)護(hù)人民幣。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及觀察、比較、概括、實(shí)踐的能力。
3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣,知道1元=10角,1角=10分。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣。
教學(xué)難點(diǎn):知道1元=10角,1角=10分。
教具、學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件、模擬錢(qián)幣。
教學(xué)過(guò)程:
一、情境導(dǎo)入
1.通過(guò)看錄像,你知道了哪些信息?這節(jié)課我們就來(lái)共同認(rèn)識(shí)人民幣。(板書(shū)課題)
2.對(duì)人民幣你有哪些了解?
根據(jù)學(xué)生回答情況,教師隨機(jī)處理。
二、探究新知
1.獨(dú)立識(shí)別人民幣。
2.說(shuō)說(shuō)識(shí)別方法。
3.分類(lèi)。
。1)紙幣、硬幣各有什么共同點(diǎn)、不同點(diǎn)?
。2)元幣、角幣、分幣的幣種?介紹第四套和第五套人民幣。
4.和電腦娃娃比賽,看誰(shuí)先說(shuō)出人民幣的面值。
5.例2:購(gòu)物游戲。
6.獨(dú)立完成第48頁(yè)“做一做”第1題,學(xué)生匯報(bào)。
7.例3。
9.實(shí)踐應(yīng)用
1元錢(qián)能買(mǎi)什么?
10元錢(qián)能買(mǎi)什么?
三、拓展創(chuàng)新
1.每個(gè)書(shū)包35元。
。1)我的錢(qián)正好買(mǎi)一個(gè),你猜猜我最多有幾張面值十元的?
。2)如果付的錢(qián)全是面值十元的,你猜猜我付了多少?gòu)垼?br />
2.談話升華。
四、全課總結(jié)
這節(jié)課你有什么收獲?
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