教案示例一

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字和5個(gè)詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)“旗、鴿” 2個(gè)字。

　　2．有感情地朗讀和背誦課文。

　　3．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、揭示課題。

　　1．同學(xué)們，你們知道“祖國(guó)”的意思和我們祖國(guó)的名稱嗎？

　　2．介紹：（出示“中華人民共和國(guó)地圖”），每個(gè)人都有自己的祖國(guó)。這就是我們的祖國(guó)，是我們祖祖輩輩生活的地方。

　　3．板書(shū)課題：《我愛(ài)祖國(guó)》

　　二、指導(dǎo)看圖。

　　出示幻燈片：說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　圖上畫(huà)著老師和小學(xué)生。老師帶著小學(xué)生在參觀“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。

　　三、初讀課文。

　　1．  借助拼音讀準(zhǔn)字音，畫(huà)出生字。

　　要求學(xué)生：借助漢語(yǔ)拼音，先讀準(zhǔn)生字的字音，再輕聲讀課文，了解課文大意。

　　2．出示生詞卡片，檢查字詞讀音。

　　3．指名讀課文，正音。

　　四、理解課文。

　　1．  自由讀課文，想想文中的“我”都愛(ài)什么？為什么愛(ài)？

　　2．班內(nèi)交流：（可以打亂順序說(shuō)，知道什么說(shuō)什么。）

　　提示：

　　五星紅旗是祖國(guó)的標(biāo)志。

　　白鴿是和平的象征。愛(ài)白鴿就是熱愛(ài)和平，愿天下的孩子和我們一樣過(guò)著幸福的生活。

　　紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。愛(ài)紅領(lǐng)巾就要繼承革命烈士的遺志，時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

　　3．齊讀最后兩行，說(shuō)說(shuō)“我”為什么最愛(ài)祖國(guó)？

　�。�1）小組討論。

　�。�2）班內(nèi)交流。

　�。�3）播放介紹祖國(guó)自然風(fēng)光和偉大成就的錄像，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

　　五、指導(dǎo)朗讀、背誦。

　　朗讀本課時(shí)，要先指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)重音和停頓。在理解句子意思之后再練習(xí)讀出熱愛(ài)祖國(guó)的感情。例如：你要問(wèn)／我最愛(ài)什么？我，／最愛(ài)我的祖國(guó)。“祖國(guó)”不僅要讀重音，速度還要放慢些，要一字一字地讀清楚，但不能斷開(kāi)。

　　要讀出熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

　　六、總結(jié)全文。

　　1．讀了這篇課文，你明白了什么？

　　2．我們從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

　　七、欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。

　　第二課時(shí)

　　－、檢查復(fù)習(xí)。

　�。╨）出示生詞卡片，指讀。

　　（2）指名背誦課文。

　　二、分析字形，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

　�。�1）自由讀課后的生字，說(shuō)說(shuō)自己能記住哪些字，用什么方法記的。

　�。�2）重點(diǎn)指導(dǎo)：

　　愛(ài)：下面是“友”，不是“發(fā)”。

　　領(lǐng)；左右兩部分都是學(xué)生沒(méi)學(xué)過(guò)的，可先教“頁(yè)”字旁，用書(shū)空方法記憶；左邊的“令”要與“會(huì)”區(qū)別。

　　巾：要與“中”區(qū)別字形。

　　要：上邊的“  ”，要與“西”區(qū)別，第五筆是堅(jiān)，不是堅(jiān)彎。

　　最：用熟字分析字形，上面是扁日，左下是“耳”，第一橫要長(zhǎng)一些，右下是“又”。

　　朵：第二筆是橫折彎，沒(méi)有鉤。

　�。�3）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

　　“愛(ài)、領(lǐng)、最”三個(gè)字的筆畫(huà)較多，要寫(xiě)緊湊些。

　　“朵”的第二筆是橫折彎，沒(méi)有鉤，不要寫(xiě)成“幾”。

　　學(xué)生在田字格本上練習(xí)書(shū)寫(xiě)

　　三、擴(kuò)展活動(dòng)

　　組織學(xué)生收集歌頌祖國(guó)的兒歌，召開(kāi)一個(gè)《我愛(ài)祖國(guó)》的詩(shī)歌朗誦會(huì)。還可以收集祖國(guó)大好河山的照片，出一期《偉大的祖國(guó)》壁報(bào)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　教案點(diǎn)評(píng)：

　　《我愛(ài)祖國(guó)》是首詩(shī)歌。全詩(shī)圍繞“愛(ài)”，傾吐了少年兒童的心聲。教學(xué)時(shí)，從揭示課題入手，讓學(xué)生理解“祖國(guó)”的意思。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)句所表達(dá)的思想感情。