[現(xiàn)語(yǔ)二冊(cè)閱讀訓(xùn)練]
媽媽?zhuān)虏拢╟āi）
“媽媽?zhuān)悴虏挛业侥膬喝チ耍?rdquo;建（jiàn）南站在門(mén)口的臺(tái)階（jiē）上問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我看出來(lái)了。你的鞋上沾（zhān）滿(mǎn)了沙子，褲（kù）子上沾著土，你的夾（jiá）克（kè）衫（shān）上還有水泥點(diǎn)兒呢，你一定是去建筑（zhù）工地了。”
幾天以后，建南又讓媽媽猜他到哪兒去了。“這次呀，你一定（dìng）是去樹(shù)林了�？茨泐^上的松針（zhēn）和手上的泥土。”媽媽又毫（háo）不廢 �。╢èi）勁地猜出來(lái)了。
建南決（jué）定再考考（kǎo）媽媽?zhuān)屗虏怀鰜?lái)。他先偷（tōu）偷地溜（liū）出房子，又轉(zhuǎn)身按（àn）響了門(mén)鈴，進(jìn)門(mén)后問(wèn)：“媽媽?zhuān)虏逻@次我到哪去了？”
還沒(méi)等建南說(shuō)完，媽媽就撲（pū）哧（chī）一聲笑了：“小調(diào)（tiáo）皮，還用猜嗎？你剛從廚（chú）房出來(lái)，根本就沒(méi)到別的地方去。趕（gǎn）快去照照鏡（jìng）子吧。”
鏡子里的建南，
1、數(shù)一數(shù)，這篇短文一共有（ ）個(gè)自然段，第三自然段有（ ）句話(huà)。把第一句話(huà)抄下來(lái)：
2、給對(duì)的句子打“√”
�。�1）媽媽知道建南去了建筑工地，是因?yàn)椋?/p>
�、賸寢屚低悼匆�(jiàn)的。 （ ）
�、趮寢尶吹浇系男�、褲子和夾克衫。 （ ）
�。�2）第三次，建南出去到了：
①院子里。 （ ）
�、谀膬阂矝](méi)去，到廚房轉(zhuǎn)了一圈。 （ ）
�。�3）媽媽猜對(duì)建南去過(guò)的地方，是因?yàn)椋?/p>
�、俳系纳砩狭粝铝撕圹E。 （ ）
�、趮寢尩牟轮i本領(lǐng)很強(qiáng) （ ）
3、讀讀短文，看懂（dǒng）問(wèn)題，抄一句話(huà)回答：媽媽是怎么知道建南去過(guò)樹(shù)林的？
4、第三次，媽媽猜出建南去過(guò)廚房，讓他去照鏡子，鏡子里的建南怎么樣？請(qǐng)你寫(xiě)在短文中的橫線(xiàn)上。
春天的雨
淅（xī）瀝（lī），淅瀝……
春天的雨在夜晚降落，在黎（lí）明停（tíng）息（xī）。
春天的雨是鼓（gǔ）捶（chúi）：咚咚，咚咚！敲（qiāo）打著寬大的芭（bā）蕉（jiāo）葉，聲音是那么悅（yuè）耳、清脆（cuì）。
春天的雨是琴鍵（jiàn）：叮咚，叮咚！敲響了平靜的小池，聲音是那么婉（wǎn）轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。
春天的雨是顏料：染（rǎn）綠了小草和樹(shù)葉，抹（mǒ）紅了野花和山果。
春天的雨是催（cuī）眠（mián）曲：小朋友們剛從夢(mèng)中醒來(lái)，又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
1、在每一自然段前標(biāo)（biāo）上序號(hào)，在表示聲音的詞下劃（huà）橫線(xiàn)。
2、短文中說(shuō)春天的雨什么時(shí)候開(kāi)始，什么時(shí)候結(jié)束（shù）？在短文中找一句話(huà)抄下來(lái)回答：
寫(xiě)出著句話(huà)中的兩對(duì)反義詞： （ ）——（ ）
�。� ）——（ ）
3、短文中說(shuō)春天的雨是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
4、請(qǐng)你寫(xiě)一句話(huà)，用上“！”來(lái)贊美春天的雨：
天鵝、梭（suō）子魚(yú)和蝦（xi�。�
有一天，天鵝、梭子魚(yú)和蝦要把一輛（liǎng）貨（huò）車(chē)從大路上拉回來(lái)。他們用繩（shéng）子套（tào）好車(chē)，一齊使勁拉，可是車(chē)子一動(dòng)也不動(dòng)。
車(chē)上裝（zhuāng）的東西并不算（suàn）重，只是天鵝往云里沖（chōng），蝦用力往后拖（tuō），梭子魚(yú)使勁往池子里拉。究（jiū）竟（jìng）哪個(gè)拉得對(duì)，哪個(gè)拉得不對(duì)，我不知道。我只知道車(chē)子還是停（tíng）在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。
1、數(shù)一數(shù)，短文一共有（ ）自然段，第二自然段有（ ）句話(huà)，在第二句話(huà)下劃上橫線(xiàn)。
2、“車(chē)上裝的東西并不算重，只是天鵝往云里沖，蝦用力往后拖，梭子魚(yú)使勁往池子里拉。”這句話(huà)中有兩個(gè)詞語(yǔ)的意思差不多，請(qǐng)把它們找出來(lái)，并各寫(xiě)一句話(huà)：
（ ）——
�。� ）——
3、給對(duì)的句子打“√”
�。�1）天鵝、梭子魚(yú)和蝦一起買(mǎi)（mǎi）了一輛貨車(chē)。 （ ）
（2）天鵝、梭子魚(yú)和蝦齊心協(xié)（xié）力地拉，可貨車(chē)一動(dòng)也不動(dòng)。 （ ）
�。�3）車(chē)上裝的東西太重了，所以它們拉不動(dòng)。 （ ）
（4）天鵝拉得對(duì)，梭子魚(yú)拉錯(cuò)了，蝦不知道該往哪里拉。 （ ）
�。�5）它們誰(shuí)都都沒(méi)拉動(dòng)車(chē)子，車(chē)子還是停在原地。 （ ）
4、認(rèn)真抄寫(xiě)四個(gè)你會(huì)寫(xiě)的字
大寶的耳朵
有個(gè)小朋（友 有），名字叫大寶，他從來(lái)不洗耳朵，那耳朵里的泥土足有半寸厚（hòu）。
一天，大寶正在田邊走，一邊走一邊踢（tī）小石頭。突（tū）然（rán），一粒種子被大寶踢了起來(lái)。風(fēng)一吹，吹進(jìn)了他的耳朵。
春天（到 道）了，種子發(fā)芽了。大寶的耳朵里長(zhǎng)出了一（棵 顆）小草。一頭小�？匆�(jiàn)了，向大寶跑去，嚇（得 的）大寶捂（wǔ）著耳朵拼（pīn）命逃（táo）跑……
1、在短文中的括號(hào)里選擇（zé）一個(gè)合適（shì）的字打“√”
2、這篇短文一共有（ ）個(gè)自然段，第二自然段有（ ）句話(huà)，第三句話(huà)是
3、讀讀短文，看懂（dǒng）問(wèn)題，從第三自然段抄一句話(huà)回答：一頭小牛為什么會(huì)向大寶跑去？
4、說(shuō)對(duì)的請(qǐng)打“√”
�。�1）大寶的耳朵里有泥土，是因?yàn)椋?/p>
�、偎亩渑吕�。 （ ）
�、谒麖膩�(lái)不洗耳朵。 （ ）
�。�2）大寶的耳朵里長(zhǎng)出了一棵小草，是因?yàn)椋?/p>
�、僖涣７N子吹進(jìn)了耳朵。 （ ）
�、谛∨Ｔ谒亩淅锓N的。 （ ）
�。�3）讀了這段文章，你知道：
①大寶的耳朵很奇妙（miào），會(huì)長(zhǎng)出許多東西。 （ ）
�、谝粋�(gè)人要經(jīng)常洗頭洗澡，注意個(gè)人衛(wèi)生。 （ ）
5、讀了這段話(huà)后，你想對(duì)大寶說(shuō)什么？寫(xiě)下來(lái)：
“ ”
小貓咪穿鞋(xié)子
小貓咪看見(jiàn)人們穿著鞋子走來(lái)走去，很羨慕（xiàn mù）。他想：我怎么沒(méi)有鞋子呢？小貓咪回到家，東找西找，好不容易（róng yì）找到四只鞋子，就好奇地穿在腳上，來(lái)到院子里。
小貓咪問(wèn)公雞：“這鞋子好看嗎？”
“好看！好看！”公雞說(shuō)著連連點(diǎn)頭。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“我穿上鞋子，就不能刨（páo）土找蟲(chóng)子吃了。”
小貓咪問(wèn)麻雀（má què）：“這鞋子好看嗎？”
“好看！好看！”麻雀連忙說(shuō)。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“我穿上鞋子，腳趾（zhǐ）就抓不住樹(shù)枝了，會(huì)從樹(shù)上摔（shuāi）下來(lái)的。”
小貓咪又問(wèn)大白鵝：“這鞋子好看嗎？”
“好看！好看！”大白鵝邊說(shuō)邊伸（shēn）脖（bó）子。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“我穿上鞋子，游（yóu）泳（yǒng）不方便。”
1、 把短文中你認(rèn)識(shí)的字寫(xiě)下來(lái)
2、 讀讀短文，看懂（dǒng）問(wèn)題，抄一句話(huà)回答：大白鵝為什么不穿鞋子？
3、 給對(duì)的句子打“√”
�。�1）小貓咪看見(jiàn)動(dòng)物們都穿鞋子，也回家去穿鞋子。 （ ）
�。�2）因?yàn)楣u要刨（páo）土找蟲(chóng)子吃，所以不能穿鞋子。 （ ）
（3）小麻雀要靠腳趾（zhǐ）抓住樹(shù)枝，才不會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)。 （ ）
�。�4）小貓咪從小就穿著鞋子。 （ ）
4、 讀讀對(duì)話(huà)，想一想打黃狗會(huì)說(shuō)什么，寫(xiě)下來(lái)
小貓咪又問(wèn)大黃狗：“這鞋子好看嗎？”
“好看！好看！”大黃狗邊說(shuō)邊搖（yáo）尾巴。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“ 。”
