三年級第二學(xué)期語文調(diào)研卷

　　（完卷時(shí)間：50分鐘）

　　一、 卷面書寫：5%

　　二、 基礎(chǔ)知識：44%

　　1．讀拼音寫詞語（10分）

　　pí láo  qí jì  xiǎo qiǎo líng lóng

　�。�      ）（      ）（                      ）

　　dàn  shēng    yǎn huāliáo luàn

　�。�            ） （                    ）

　　2．照樣子填詞（12分）

　　例：亮（閃閃）

　　喜（      ）  紅（      ）  惡（      ）

　　冷（      ）  靜（      ）  慢（      ）

　　3．照樣子，把句子寫具體（6分）

　　例：（機(jī)靈的）小魚（悄悄地）把頭探出水面。

　�。�1） 翠鳥叼起了一條小魚。

　　（      ）翠鳥（      ）叼起了一條小魚。

　　（2） 阿玲指揮小象拉車。

　�。�      ）阿玲（      ）指揮小象拉車。

　�。�3） 《賣報(bào)歌》在上海報(bào)童中流傳開來。

　�。�      ）《賣報(bào)歌》在上海報(bào)童中（      ）

　　流傳開來。

　　4．把下面句子補(bǔ)充完整（8分）

　�。�1）天安門廣場                         。

　�。�2）我愛花城，是因?yàn)?nbsp;                    。

　�。�3）管仲讓老馬帶路，果然                  。

　�。�4）聰明的阿凡提                          。

　　5．默寫古詩（8分）

　　小兒垂釣（唐）胡令能

　　，              。

　　，              。

　　三、 閱讀：35%

　�。ㄒ唬� 全神貫注（節(jié)選）

　　羅丹一會兒上前，一會兒后退，有時(shí)嘴里嘰哩咕嚕，好像在同最親近的人密談；有時(shí)眼里閃著異樣的神色，好像在同別人激烈地爭吵。他的腳把地板踏得吱吱直響，他的手不時(shí)在空中揮舞……一刻鐘，半小時(shí)過去了，羅丹的動作越來越有力，情緒越來越激動。他好像喝醉了，好像整個世界對他來講都已經(jīng)消失了……一個小時(shí)后，羅丹停下來，對著那座塑像癡癡地微笑，然后輕輕地吁了口氣。

　　練習(xí)：（17%）

　　1． 填空。（11分）

　　（1）“異”的部首是    ，除部首外有    畫。“異”一字在字典上的解釋有①不同；②奇異；特別；③驚奇；奇怪。“異樣”中的“異”解釋為    。（填序號）

　�。�2）“癡癡”有三種意思：①傻，愚笨；②極度迷戀某人或某種事情；③由于某種事物影響變傻的，精神失常。文中“癡癡”的意思    。（填序號）

　　羅丹“癡癡地微笑”是因?yàn)?nbsp;                      。

　　2． 選擇。（3分）

　　節(jié)選部分是按                       順序?qū)懙摹?/p>

　　3． 文中劃線句子寫出了羅丹工作時(shí)

　　的特點(diǎn)。（3分）

　�。ǘ�） 家鄉(xiāng)的秋白梨（節(jié)選）

　　春天的江灣，江山的梨花一片（      ），遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀海。山上到處是梨花的清香。蜜蜂哼著悅耳的小曲，在梨花中飛舞。初夏，梨樹上（      ）的果實(shí)躲在（      ）的葉子中間，像一個個害羞的小姑娘。秋高氣爽的時(shí)候，（      ）的梨掛滿了枝頭，微風(fēng)吹來，像在對客人們點(diǎn)頭微笑。

　　練習(xí)：（18分）

　　1． 選擇合適的詞填入括號內(nèi)。（8分）

　　青青   雪白   黃中透白   翠綠

　　2． 按文中描寫的順序，先把表示時(shí)間的詞語填在括號內(nèi)，再連線。（6分）

　�。�        ）          梨兒成熟

　　（        ）          梨花盛開

　�。�        ）          結(jié)出梨果

　　3． 填空。（4分）

　�。�1） 寫初夏果子小，不容易瞧見的動詞是

　　。

　　（2） 寫梨數(shù)量多的詞是               。

　　四、 寫收條：10%

　　今天，學(xué)校圖書館張老師送來圖書50本，《少年報(bào)》50份。請你代中隊(duì)長王英同學(xué)寫一張收條。

　　五、 積累：6%

　　寫出“春天像什么”的句子。（不重復(fù)）

　　1．

　　2．