奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期末試題 > 語(yǔ)文期末試題 > 六年級(jí)語(yǔ)文期末下冊(cè) > 正文
2009-05-20 17:10:49
九、讀句子,回答問(wèn)題。4分
我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要走這一遭?——《匆匆》
聯(lián)系全文,從這句話(huà)里你體會(huì)到什么?
十、閱讀短文,按要求作答。20分
畫(huà)里少了什么
星期二,三年級(jí)一班上美術(shù)課,教美術(shù)的文老師帶來(lái)了一張大白紙,宣布這節(jié)課全班集體繪畫(huà),繪畫(huà)的題目是《海洋世界》。
美術(shù)課是大家最?lèi)?ài)上的課,班上有幾位小畫(huà)家,他們畫(huà)的畫(huà)還得過(guò)少年繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)呢。椅子搬到一旁,白紙?jiān)诓⑵鸬淖郎箱侀_(kāi),老師一說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們立刻圍上前去,爭(zhēng)先恐后地動(dòng)起筆來(lái)。
半小時(shí)后,畫(huà)完成了。
這是一幅奇怪的畫(huà)。長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷上畫(huà)滿(mǎn)了大魚(yú),除了大魚(yú)什么都沒(méi)有。
“這是海洋世界嗎?”文老師向大家提出了問(wèn)題。
“不!”有同學(xué)回答。
“海洋世界有什么?”
“有珊瑚!”
“有水草!”
“小蝦米,小魚(yú)!”
“還有海島呢。”
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回答。
“那我們這幅畫(huà)為什么只有大魚(yú)呢?”
教師里安靜下來(lái),同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真思考文老師提出的問(wèn)題,接著爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,熱烈地討論起來(lái)。
在海洋世界里,大魚(yú)是很重要的,也很顯眼,同學(xué)們都愿意畫(huà)大魚(yú),畫(huà)海洋世界里最重要的生物,這沒(méi)有錯(cuò)。可是,海洋世界并不是只有大魚(yú),海洋生物是豐富多彩的。全班同學(xué)要聯(lián)合畫(huà)好《海洋世界》,就要分工合作,有畫(huà)大魚(yú)的,也有畫(huà)小魚(yú)的,有畫(huà)珊瑚的,也有畫(huà)水草的。如果每個(gè)人都只是想畫(huà)大魚(yú),畫(huà)出來(lái)的就只是一群大魚(yú),而不是海洋世界。
一場(chǎng)討論后,同學(xué)們明白了其中的道理。他們用剩余的時(shí)間,畫(huà)了一幅真正的《海洋世界》。
1、解釋下面詞語(yǔ)的意思。2分
。 爭(zhēng)先恐后:
| 豐富多彩:
2、同學(xué)們第二次畫(huà)的 《海洋世界》,畫(huà)面上有哪些內(nèi)容?4分
3、概括主要內(nèi)容。4分
4、讀了短文,你明白了什么道理?4分
5、給短文換個(gè)題目,寫(xiě)在下面的橫線上。2分
6、短文哪些內(nèi)容寫(xiě)得具體?為什么這樣寫(xiě)?4分
二00四年安溪縣小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷A(二)
十一、作文。40分
書(shū),可以豐富知識(shí),陶冶情感,啟迪智慧,還可以教怎樣做人。小學(xué)六年,你一定讀過(guò)不少的書(shū)。請(qǐng)把你和書(shū)的故事寫(xiě)出來(lái),要把感受最深的寫(xiě)具體,要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬,全文不少于400字。
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