教學(xué)內(nèi)容：乘車p45

　　教學(xué)要求：

　　1、初步體會連加、連減混合的含義，掌握連加、連減混合的運算順序。

　　2、學(xué)會解決日常生活中一些簡單的教學(xué)問題。

　　教學(xué)準備：投影、小圓片

　　教學(xué)重點：

　　掌握連加、連減混合的運算順序，并能正確計算。

　　教學(xué)時間：1-2課時

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　　1、出示情境圖，觀察說說圖的意思。

　　2、指名說一說。

　　二、學(xué)習(xí)討論

　　1、模擬上、下車的游戲。

　　2、獨立填寫書上的空格。

　　3、指名說說你是怎么想的？

　　4、結(jié)合實際，提出一些連加、連減混合的問題，并進行討論。

　　三、試一試

　　1、看清算式，說說先算什么再算什么。

　　2、用小圓片擺一擺，算一算。

　　四、練一練

　　1、說一說，算一算

　�。�1）觀察圖，把三幅圖的意思連起來說一說。

　　（2）列出算式算一算。

　　2、口算，生獨立完成。

　　3、看圖。

　�。�1）數(shù)出△、○、□各有幾個

　�。�2）比一比誰比誰多（少）幾個？

　�。�3）填一填。

　　4、說一說，填一填。

　�。�1）同桌兩人看圖說一說，填一填。

　�。�2）集體討論、反饋。