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        三年級(jí)語(yǔ)文上期中測(cè)試卷

        2009-05-25 14:37:35     

          三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中測(cè)試卷

          一、看拼音寫詞語(yǔ)。(20分)

          chuán  bō   zhǔn  bèi       xī  wàng    duǒ  cáng     xiōng  pú

         。        ) (       )   (       )  (       )   (       )

          yǒng  qì     guān  chá     huā  bàn      hú  dié      jiāo  nèn

         。        )  (       )  (       )   (       )  (        )

          二、改正錯(cuò)別字。(8分)

          使盡(     ) 纟戒   毛(     )    瑕日(     )  鉤魚(     )

          觀查(     )  密書(     )  放大境(     )   每縫(     )

          三、寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(6分)

          1、我們發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣可以張開、合攏。    (      )

          2、筆陡的石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫。(      )

          3、 我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望。   (      )

          四、在括號(hào)里填上合適的詞。(12分)

          一(        )學(xué)校    (        )的銅鐘     (        )地唱歌

          一(        )紅旗    (        )的民族     (        )地回答

          一(        )草地    (        )的石級(jí)     (        )地轉(zhuǎn)動(dòng)

          一(        )報(bào)紙    (        )的朝霞     (        )地立著

          五、給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,在括?hào)里填上序號(hào)。(8分)

          1、益:①好處 ②增加 ③更加 ④有好處的

          利益(      )良師益友(      )益鳥(      )精益求精(      )

          2、透:①滲透,穿透 ②暗地里告訴 ③透徹 ④達(dá)到飽滿充分的程度 ⑤顯露

         。1)熟透的西瓜,像蜜一樣甜。(      )

         。2)老師把這個(gè)道理講得很透。(      )

         。3)陽(yáng)光透過樹葉,照在地面上。(      )

         。4)她的臉白里透紅,非常可愛。(      )

          六、默寫古詩(shī)。(9分)

          夜 書 所 見

          作者(         )

          七.閱讀:(25分)

         。ㄒ唬

          列文虎克玩放大鏡,玩出了名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)知道了他的發(fā)現(xiàn),聘請(qǐng)他為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。連英國(guó)女王和沙皇也千里迢迢前去拜訪他,欣賞他的"玩具",并從"玩具"里觀看新世界里的居民。

          1、你還能寫出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)?

          千里迢迢

          2、文中的"玩具"是指              ,"居民"是指

          3、列文虎克是靠                   取得了這么大的成就,你從中受到的啟示是

          。

         。ǘ

          放暑假了,媽媽帶我到外婆家。在這里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那該多有意思!

          第二天, 我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另外一只小青蛙,就悄悄蹲下身子, 躡手躡腳地挪動(dòng)腳步, 猛地朝前一撲, 伸手一捉, 就抓住了小青蛙的后腳。 我心里就別提有多高興了。

          這只青蛙, 兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可機(jī)靈了。 碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子,像是發(fā)了脾氣, 一鼓一鼓的。

          回到家里, 我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿,把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水, 就歡樂地游起來,看上去真像個(gè)"游泳健將"。

          我正玩得高興, 舅舅回來了。他看我捉了青蛙,就說:"青蛙是益蟲 ,快放了它吧!"我低頭不語(yǔ)。舅舅又說:"你想想看 ,少一只青蛙 ,就有上萬(wàn)只害蟲逃掉。損失多大呀!"

          沒等舅舅說完,

          。

          1、要是給本文加上一個(gè)標(biāo)題,你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)?用"√"把它挑出來。

          1)小青蛙   2)"游泳健將"  3)青蛙是益蟲  4)我和小青蛙

          2、用"     "劃出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句?為什么。我最喜歡的句子是

          因?yàn)?/p>

          3、跟青蛙玩得高興時(shí),舅舅教育了我。我聽了他的話以后,我會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展,用一兩句話把結(jié)尾補(bǔ)充完整,寫在文章后面的橫線上。

          4、寫出短文中三個(gè)四字詞語(yǔ):

          (            )   (             )  (            )

          八、作文(20分)

          寫一個(gè)你熟悉的一個(gè)人,朋友、老師、父母、同學(xué)等,要求用一兩件事,寫出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),格式正確,字跡書寫工整。在作文本上寫。

        來源:本站原創(chuàng)

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