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        《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計二

        2009-06-04 00:07:25     下載試卷     標簽:學(xué)習(xí)方法 教師 閱讀 閱讀材料

          學(xué)習(xí)目標

          .有感情朗讀課文;

          .讀懂課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛勞動的觀念;

          .培養(yǎng)獨立閱讀能力,體會一些詞句表情達意的作用;

          學(xué)習(xí)重難點

          引導(dǎo)學(xué)生自己讀懂課文內(nèi)容,陪阿姨能夠自讀能力,并是學(xué)生感到勞動是快樂的。

          教學(xué)時間

          ~2課時

          學(xué)習(xí)準備

         。畬W(xué)生自己讀熟課文,利用查字典的方法學(xué)習(xí)詞語,并提出疑問;

         。處煖蕚鋵W(xué)習(xí)網(wǎng)站;

          學(xué)習(xí)過程

          一、引導(dǎo)認識略讀課文,略知學(xué)習(xí)方法

         。畯“*”認識略讀課文

         。灾獙W(xué)習(xí)方法:通過朗讀、質(zhì)疑、思考、討論,讀懂課文。

          二、引導(dǎo)自己讀懂課文

         。x課文,借助拼音和字典認識生字,了解重點詞語意思;

          .再讀課文。思考:

          (1)課文主要講了什么事?

         。2)槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎?你從課文哪些描寫重體會到的?

          (3)自己還有什么不動的地方?記下來,和同桌討論一下;

          三、利用網(wǎng)站,交流反饋

          .打開網(wǎng)站:

         。1)積累詞語;

         。2)在網(wǎng)站提示下理解:滿載而歸、耷拉;

          (3)利用網(wǎng)站學(xué)習(xí)解疑,然后組內(nèi)交流;

         。答亴W(xué)習(xí)情況:

          從課文詞句體會課文內(nèi)容:槐鄉(xiāng)孩子的可愛體現(xiàn)在:勤勞懂事、吃苦耐勞、以苦為樂;

         。x出勞動的歡快、輕松、活潑。

          四、鞏固練習(xí)

         。瓿删W(wǎng)上練習(xí):交流學(xué)習(xí)體會。

         。e累自己喜歡的句子。

         。f說自己課余所從事過的勞動內(nèi)容。

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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