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        小學(xué)一年級數(shù)學(xué)操場上教案

        2009-06-06 15:44:27     下載試卷     標簽:一年級 教案 數(shù)學(xué)

          教學(xué)目標

          1.通過實踐操作,使學(xué)生能夠在經(jīng)驗積累和親身體驗的基礎(chǔ)上進一步理解加、減法的含義,發(fā)展他們的數(shù)感.初步學(xué)會解決“誰比誰多(少)幾”的問題.

          2.使學(xué)生能夠在交流合作中理解知識的形成過程.

          3.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.

          教學(xué)重點

          通過實踐操作,使學(xué)生能夠在經(jīng)驗積累和親身體驗的基礎(chǔ)上進一步理解加、減法的含義,

          發(fā)展他們的數(shù)感.并且初步學(xué)會解決“誰比誰多(少)幾”的問題.

          教學(xué)難點

          通過實踐操作,使學(xué)生能夠在經(jīng)驗積累和親身體驗的基礎(chǔ)上初步學(xué)會解決“誰比誰多

          (少)幾”的問題.

          教學(xué)過程

          一、理解情境圖

         。ㄒ唬├斫庵黝}圖

          1.出示圖片:操場上

          2.根據(jù)圖意請學(xué)生自由提出問題.小組交流解決問題.

          (1)男生有(    )人;

          (2)女生有(    )人;

          (3)男生與女生共有(     )人;

         。4)男生比女生多(     )人;

         。5)女生比男生少(     )人;

          ……

         。ǘ﹪L試解決問題

          1.出示圖片:學(xué)生與椅子

          2.先拿出小圓片擺一擺,說一說,再比一比.

         。1)學(xué)生列式:10-9 = 1    10-8 = 2

         。2)教師提問:“1”是什么意思?

          椅子的數(shù)量比老師和同學(xué)的人數(shù)多1或者老師和同學(xué)的人數(shù)比椅子的數(shù)量少1.

         。3)教師提問:“2”是什么意思?

          椅子的數(shù)量比同學(xué)的人數(shù)多2或者同學(xué)的人數(shù)比椅子的數(shù)量少2.

          3.思考:根據(jù)這幅圖,你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?

          二、鞏固練習(xí)

         。ㄒ唬⿺[一擺,填一填.

          1.出示圖片:擺一擺1

          教師:看圖,填一填,先觀察圖,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?

          2.出示圖片:擺一擺2

          教師:看圖,填一填,先觀察圖,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?

          3.出示圖片:擺一擺3

         。1)______比______多______個,______比______少______個,

         。2)怎樣列式?

          4.出示圖片:鴨子

          先讓學(xué)生思考一會兒,再指名回答,說說你是怎么想的?

          三、實踐活動“小調(diào)查”

         。ㄒ唬┏鍪緢D片:小調(diào)查

          1.組織學(xué)生調(diào)查各自小組的男女人數(shù).

          2.你可以提出哪些數(shù)學(xué)問題,大家一起討論解決這些問題.

          3.全班匯報.

          四、課外延伸

          回家后,數(shù)一數(shù),比一比家中的一些物品.列出一個比較單子同學(xué)明天互相交流.

          五、通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

          探究活動

          找座位

          游戲目的

          1.使學(xué)生熟練掌握10以內(nèi)的加減法.

          2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué).

          游戲準備

          根據(jù)學(xué)生人數(shù)準備相應(yīng)的寫有口算題目的“電影票”.

          游戲過程

          1.把教室里的椅子擺好(桌子搬出),模擬成電影院的座位.

          2.然后每人發(fā)一張寫有口算題目的“電影票”.

          3.每個學(xué)生只有算對加減法,才可以找到自己準確的座位,一次找準座位的同學(xué)可以成為“文明觀眾”,并佩戴“文明觀眾”標志.

          游戲說明

          電影票制作方法:在電影票的前面畫上一些學(xué)生喜愛的小動物形象,后面注明幾排幾號,但排數(shù)和號數(shù)不直接寫明,而是由加減法算式化替,如:9-5排1+4號.

         

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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