教學(xué)目標(biāo)：

　　知識與技能：

　　掌握整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)和相應(yīng)減法的口算方法，并能熟練地進(jìn)行口算。

　　過程與方法：

　　經(jīng)歷自主嘗試整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)和相應(yīng)減法的口算過程。

　　情感態(tài)度與價值觀：

　　積極主動地參與數(shù)學(xué)活動，體驗算法多樣化。

　　教學(xué)方案：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　讓學(xué)生觀察情景圖，交流發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息。

　　二、自主探索

　　（1）提出問題，讓學(xué)生思考并解答"一共有多少棵樹"。

　�。�2）組織學(xué)生交流。

　　加法

　　蘋果樹有80棵，梨樹有70棵，問蘋果樹和梨樹一共有多少棵？

　　學(xué)生試算：

　　80+70=150

　　答：蘋果樹和梨樹一共有150棵。

　　減法

　　根據(jù)上面的情景圖接著提問題："一共有150棵果樹，其中有80棵蘋果樹，其它是梨樹，梨樹有多少棵？

　　學(xué)生試算，150-80=70

　　答：梨樹有70棵。

　　教師指導(dǎo)。

　　學(xué)生間交流。

　　三、課堂練習(xí)

　　第一題，讓學(xué)生理解表中"合計"的含義，然后計算填表。

　　第二題，學(xué)生獨立完成。

　　四、小結(jié)：

　　這節(jié)課你學(xué)會了什么新知識？

　　板書設(shè)計：

　　整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)及相應(yīng)減法

　　80+70=150（棵）

　　150-80=70（棵）

　　想：（1）8個加7個十得15個十，是150，

　�。�2）80加20得100，再加50得150。

　　想：（1）15個十減8個十得7個十，是70，

　�。�2）100減80得20，再加50得70。