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        《古詩兩首》練習(xí)設(shè)計(jì)

        2009-06-08 22:13:48     下載試卷     標(biāo)簽:古詩兩首

              【應(yīng)知應(yīng)會(huì)】
           1.理解詩句名義,了解古詩內(nèi)容。
           2.學(xué)習(xí)本課5個(gè)生字。
           3.背誦并默寫兩首古詩。

          【重點(diǎn)難點(diǎn)例析】
           理解詩句,通過詩中所描寫的景色,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。例析:
           這兩首古詩的作者分別是唐代偉大的詩人李白和杜甫。在內(nèi)容上都側(cè)重于寫景,并借景抒情。
           《望廬山瀑布》是詩人李白站在很遠(yuǎn)的山峰下面向上看瀑布,看到的是怎樣一幅畫面呢:在陽光的照耀下,香爐峰彌漫著紫色的云霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布像是掛在山前的一條大河。“遙看”與題目《望廬山瀑布》中的“望”字相照應(yīng);“掛”是懸掛。這一“掛”字用得格外生動(dòng),它化靜為動(dòng),惟妙惟肖地表現(xiàn)出傾瀉的瀑布像一條巨大的白練高掛在山川之間。這飛一樣的瀑流從山上奔騰而下,足足有三千尺長,讓人感覺像是銀河從天空中最高處落下來了。“飛”給人云儼技繃鞣殺嫉母芯;“之吢”既嘘J雋爍呔?蓋停?滯懷雋似儼急繼詼?、势不可雕g鈉?恰?lt;BR>   這首詩可以使我們領(lǐng)會(huì)到大詩人李白豐富的想象力,感受到詩人對大自然的熱愛。

          【課課練】
                            A組
          一、選擇正確讀音,打“√”號(hào)。
            
            
          二、比一比,分別組詞語。
            
          三、結(jié)合兩首古詩,理解下列詞語。
            遙:     川:     生:
            疑:     鳴:     含:     泊:
          四、說說詩句的意思。
            1.日照香爐生紫煙。
              ________________________________________
            2.疑是銀河落九天。
              ________________________________________
            3.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。
              ________________________________________
            4.窗含西嶺千秋雪。
              ________________________________________

                            B組
          一、填空。
          《望廬山瀑布》、《絕句》這兩首古詩作者分別是()代偉大詩人()和()。在內(nèi)容上都側(cè)重于()。并借景()!锻麖]山瀑布》描繪了()的景色!督^句》詩人通過對景物的描寫,表達(dá)了自己()的心情。
          二、詩人是站在什么地方觀看廬山瀑布的?從哪些詞句看出來的?
            ________________________________________
            ________________________________________
          三、參照畫出的節(jié)奏,有感情地朗讀《絕句》,然后再回答問題。
                   絕句
               兩個(gè)/黃鸝//鳴/翠柳,
               一行/白鷺//上/青天。
               窗含/西嶺//千秋雪,
               門泊/東吳//萬里船。

            1.詩中描寫色彩的詞有:
              ________________________________________
            2.詩中描寫動(dòng)作的詞有:
              ________________________________________
            3.詩中表示數(shù)量的詞有:
              ________________________________________
            4.這首詩描寫了怎樣一種景色?表達(dá)詩人什么感情?
              ________________________________________
              ________________________________________
         

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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