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        奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文


        

        

        
	
        
		
        第2課《美麗的南沙群島》作業(yè)設(shè)計(jì)
        
		
        2009-06-09 11:49:57     下載試卷     標(biāo)簽：閱讀材料 生物 校園 閱讀 志愿案例
        
		
	





		
        

        
        
      
         
			
            第2課《美麗的南沙群島》作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)
        

        1、正確書(shū)寫(xiě)本單元10個(gè)生字，結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。
        

        2、學(xué)會(huì)圍繞中心句，對(duì)一處景物進(jìn)行具體描寫(xiě)。
        

        3、通過(guò)誦讀《美麗的南沙群島》，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
        

            經(jīng)典作業(yè)設(shè)計(jì)案例
        

        

        
    
        
        
            
            
        作業(yè)設(shè)計(jì)
        
                    		
            
            
        設(shè)計(jì)意圖
        
                    		
            
            
        難易程度
        
                    		
        
        
        
        
            
            
        結(jié)合課外搜集的文字和圖片資料，請(qǐng)學(xué)生以總分的句式說(shuō)說(shuō)。
        
            
        南沙群島擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，有（　　　　�。�，有（　　　�。校ā　　　。�。
        
            
        南沙群島蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，有（　　　�。校ā　　　　。�，有（　　　�。�。　　
        
            南沙群島貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力，有（　　　�。�，有（　　　�。�，有（　　　�。�。
        
                    		
            
            
        培養(yǎng)和提高學(xué)生搜集材料的能力，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)從中切實(shí)感悟到南沙的富饒。（建議第一課時(shí)使用）
        
                    		
            
            
         
        
            
         
        
            
         
        
            
         
        
            
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        自由朗讀第3自然段,試著把景象畫(huà)下來(lái)。
        
                    		
            
            
        通過(guò)學(xué)生自由閱讀，展開(kāi)豐富想象，將南沙的迷人之處展現(xiàn)出來(lái)。（建議第二課時(shí)使用）
        
                    		
            
            
         
        
            
         
        
            
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        學(xué)習(xí)課文第2、3自然段的寫(xiě)法，以“課間的校園真熱鬧呀！”為中心句寫(xiě)一寫(xiě)。
        
                    		
            
            
        了解課文的第2、3自然段是總分結(jié)構(gòu)，學(xué)生通過(guò)仿寫(xiě)，掌握圍繞總起句把內(nèi)容寫(xiě)具體的方法。（建議第二課時(shí)使用）
        
                    		
            
            
         
        
            
         
        
            
         
        
            
         
        
            
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        請(qǐng)你做一回小導(dǎo)游，為成為旅游勝地的南沙群島寫(xiě)一段導(dǎo)游詞。
        
                    		
            
            
        使學(xué)生在掌握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將書(shū)本語(yǔ)言?xún)?nèi)化為自己的語(yǔ)言并運(yùn)用。（建議第二課時(shí)使用）
        
                    		
            
            
         
        
            
         
        
            
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