詳細介紹：教學(xué)目標
�。ㄒ唬┩ㄟ^直觀的實物圖和乘法的含義，在老師的引導(dǎo)下，編出6的乘法口訣．
�。ǘ┱页�6的乘法口訣的規(guī)律，初步熟記6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積．
（三）初步培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力．
教學(xué)重點和難點
重點：在理解的基礎(chǔ)上熟記乘法口訣．
難點：用6的乘法口訣正確求積．
教具和學(xué)具
教具：例11的實物圖，6根小棒．
學(xué)具：6根小棒．
教學(xué)過程設(shè)計
�。ㄒ唬⿵�(fù)習準備
1．復(fù)習2～5的乘法口訣
我們已經(jīng)學(xué)習了2～5的乘法口訣，全體同學(xué)一起背一遍，相鄰兩個同學(xué)互相背一遍．
2．卡片口算，并說出用哪句口訣
2×3=1×4=2×1=5×2=
4×4=5×5=3×5=4×3=
3．卡片口算，直接記得數(shù)
2×5=2×2=5×1=3×4=
1×5=5×3=2×4=5×4=
我們已經(jīng)學(xué)習了2～5的乘法口訣，下面應(yīng)該學(xué)習幾的乘法口訣，引入新課，板書課題：6的乘法口訣．
