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        小學(xué)一年級語文《小小的船》教案

        2009-06-16 16:07:28     下載試卷     標(biāo)簽:一年級 教案 語文

          

          教學(xué)目標(biāo):

          1、借助拼音讀準(zhǔn)字音,會認(rèn)讀“船、彎、尖”等11個(gè)生字。

          2、通過情境創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生大膽想象,敢于發(fā)表自己的見解。

          3、會用“我坐在船里,我還看見()”說一句完整的話。

          4、感受詩歌意境,感受詩歌的音韻美,陶冶情操。有感情地朗讀、背誦課文。

          教學(xué)重點(diǎn):

          用所會的學(xué)習(xí)方法認(rèn)讀11個(gè)生字。

          教學(xué)難點(diǎn):

          引導(dǎo)學(xué)生大膽想象,培養(yǎng)學(xué)生想象能力和語言表達(dá)能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          課文相關(guān)貼圖 磁帶 小黑板 生字卡

          教學(xué)過程:

          一、新課導(dǎo)入

          小朋友們,今天咱們的好朋友丁丁又來和大家見面了。快,咱們快跟他打打招呼。丁丁今天給大家?guī)硪粋(gè)謎語:有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像把彎刀。(月亮)你是怎么知道的呢?

          瞧,月亮出來了(出示貼圖),它像什么?(小船)

          今天我們的好朋友丁?

          2)哪些同學(xué)想來讀?坐著的孩子,小聲的跟著讀。ㄏ胱x的孩子讀)

          3)丁丁說:“大家都讀得這么好,那我們來比賽讀。”(男女生比賽讀)學(xué)生及時(shí)評價(jià)

          哪位同學(xué)敢來讀?誰來挑戰(zhàn)?(生讀,生評)

          4)大家讀得這么好,老師還想聽全班小朋友用最美的聲音再帶老師去旅游一次。(齊讀)

          4、拓展練習(xí)

          天空真美,坐在船里我還看到了七個(gè)可愛的小矮人和美麗的白雪公主一起在開心的做游戲。

          小朋友們,你們坐在船里還看到了什么呢?把你看到的說給你的同桌聽聽。他說得美就夸夸他。

          剛才得到夸獎(jiǎng)的孩子,揮揮手。

          生用“坐在船里,我還看到了()”說完整句。

          三、識字教學(xué)

          1、大家說得真好,我們的生字寶寶聽得都笑紅了臉,我們趕快和他們打打招呼吧。(認(rèn)讀小黑板上紅色生字)

          2、字寶寶真調(diào)皮,一下跳到了老師手里,你還認(rèn)識他們嗎?(讀生字卡)

          3、我們來比比賽,看哪個(gè)組的孩子讀得又快又準(zhǔn)。(小組讀)

          這么快大家認(rèn)識了11個(gè)新朋友,回家后你把你認(rèn)識的新朋友介紹給你的爸爸、媽媽。

          四、聽錄音

          看大家學(xué)的這么認(rèn)真,丁丁又有禮物要送給大家了,他給大家?guī)Я艘皇缀寐牭母。我們一起去欣賞吧。(放錄音)我們請班里的舞蹈家給我們跳個(gè)舞!

          五、作業(yè)

          回家后,你把這首兒歌讀給你的爸爸媽媽聽,也帶他們到美麗的天空去旅行。

         

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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