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        《火燒云》教學(xué)設(shè)計(jì)

        2009-06-17 06:12:03     下載試卷     標(biāo)簽:課件 教師

          九年義務(wù)教育五年制小學(xué)語文教材第七冊

          第10課《火燒云》教案設(shè)計(jì)與說明

          [教學(xué)要求]

          1.通過理解課文內(nèi)容,感受晚霞的美麗景色,激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣,培養(yǎng)想象能力。

          2.學(xué)習(xí)作者抓住火燒云顏色和形狀的變化進(jìn)行觀察的方法。

          3.有感情地朗讀課文。背誦課文。

          [教學(xué)重點(diǎn)]

          通過語言文字的學(xué)習(xí),了解火燒云顏色和形狀的變化。

          [教學(xué)準(zhǔn)備]

          課件、多媒體設(shè)備

          [教學(xué)過程]

          談話激情:

          現(xiàn)在,老師送給同學(xué)們一句話(微機(jī)出示自信         課前談話

          是走向成功的橋梁”),同學(xué)們一起來讀。             的目的是

          對,只要相信自己,課上敢于思考,積極發(fā)表        激發(fā)學(xué)生的

          自己的見解,就一定會(huì)有收獲。好,上課。             課上參與

          一 、導(dǎo)入新課                                                              熱情。

          同學(xué)們,你們欣賞過早晨或傍晚的云霞嗎?

          這美麗的云霞就是火燒云[板書:火燒云]。這

          節(jié)課就讓我們跟隨作者一起去欣賞這大自然所

          賦予我們的美麗景色吧。ǔ稣n件)

          二、檢查朗讀                                                                通過檢查

          誰能把課文讀給大家聽?(其他同學(xué)認(rèn)真聽,          讀讓學(xué)生

          聽他有沒有讀錯(cuò)的地方。)                                     整體感知

          

        來源:小學(xué)語文教學(xué)

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