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        小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《葡萄溝》教案

        2009-06-19 04:45:18     下載試卷     標(biāo)簽:二年級(jí) 教案 語(yǔ)文

          c.五光十色什么意思?色彩鮮艷,形式多樣。

         、僮x這句話時(shí)你有什么樣的感覺?(小聲讀仔細(xì)體會(huì))再指名讀。

          ②為什么你會(huì)覺得它很美?

          ③你能結(jié)合書上這個(gè)句子和生活中你見到的葡萄說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)詞的理解嗎?

         、芩娜艘唤M討論。

          學(xué)生發(fā)言:在陽(yáng)光的照射下,光線映在了葡萄上,各種葡萄反射出來(lái)的光,交織在一起,色彩非常鮮艷。

          想象:下過雨后,雨滴落在各種葡萄上,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光……

          〈5〉同學(xué)們說(shuō)得非常好,使人眼前仿佛看到了那五光十色的葡萄,成熟后的葡萄這樣美,你能把這種美讀出來(lái)嗎?

          〈6〉指名讀(3名),再齊讀。

         。ㄟ^渡語(yǔ))是啊,葡萄在陽(yáng)光的照射下,晶瑩剔透,實(shí)在是惹人喜愛,更是讓人垂涎欲滴。

          〈7〉請(qǐng)你接著往下看,哪兒還寫出了葡萄長(zhǎng)得又多又好?

          指名讀,說(shuō)

         。“熱情好……最甜……吃個(gè)夠”)

          抓住“最甜”和“吃個(gè)夠”,因?yàn)槠咸讯唷⒑、甜才?huì)讓人吃個(gè)夠,反之,也就不會(huì)了。

          〈8〉通過朗讀,分析老師教你在總結(jié)段意時(shí)抓住跟課文內(nèi)容有緊密聯(lián)系的句子的方法,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這一段主要告訴我們什么?

          葡萄溝的葡萄長(zhǎng)得枝葉茂密,結(jié)得又多又好。

         。ㄟ^渡語(yǔ))是啊,葡萄溝的葡萄長(zhǎng)得枝葉茂密,結(jié)得又多又好,再加上熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)讓我們吃了個(gè)夠,我們?yōu)槲覀儑?guó)家有這樣的地方而感到高興自豪,請(qǐng)讓我們帶著喜悅的心情,讀出贊美它的感情。

          〈9〉齊讀

          〈三〉第三自然段:

         。ㄟ^渡語(yǔ))葡萄獲得了大豐收,有這么多這么好的葡萄,人們吃也吃不完,就想盡了各種方法來(lái)很好地食用它,你都知道人們都是怎么食用它的嗎?

         。▽W(xué)生發(fā)言)

          同學(xué)們說(shuō)得好極了,葡萄溝的人們也是絞盡腦汁想方設(shè)法地來(lái)很好地食用它,他們除了同學(xué)們所說(shuō)的外,就把剩余大量的葡萄制成了葡萄干。

          我們來(lái)看課文的第三段(請(qǐng)一名同學(xué)讀)

          1.指名讀,其他思考:葡萄干是怎樣制成的?

          生答:把成串的葡萄……葡萄干。

          2.在哪兒制成的?陰房什么樣?

          (看實(shí)物)(看錄像)

          3.制成的葡萄干什么樣?為什么很有名?

          (拿出葡萄干)

          〈1〉觀察一下它的顏色怎么樣?

          〈2〉(品嘗)味道怎么樣?(板書)色鮮味甜有名

          師:這一段主要講什么內(nèi)容呢?

          老師這兒有三個(gè)答案運(yùn)用我們剛才學(xué)習(xí)的總結(jié)段意的方法來(lái)判斷。

          思考:這一節(jié)主要要講什么?

         。ǔ鍪拘『诎澹

         。ǜ臑橥队捌

          每句話講的什么意思,哪句是主要的?

          〈1〉介紹陰房的樣子。()

          〈2〉流動(dòng)的熱空氣使葡萄制成葡萄干。()

          〈3〉葡萄溝的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。()

          方法:

         、僦该x

         、谧杂勺x

         、叟袛啵f(shuō)明理由。介紹陰房的樣子及葡萄干的制作過程。說(shuō)明這里的葡萄干色鮮味甜有名。

          過渡語(yǔ):葡萄溝的葡萄長(zhǎng)得這樣好,品種又這樣多,已讓人垂涎欲滴,葡萄干又是這樣的色鮮味甜,又有這么多的用處,更是讓人垂涎三尺。你們說(shuō),葡萄溝到底是個(gè)怎樣的地方?

          〈四〉第四自然段:

          1.齊讀最后一段

          2.作者在了解了葡萄溝后,飽含對(duì)葡萄溝深深的愛意,發(fā)出了心中的贊語(yǔ),請(qǐng)你懷著與作者同樣的感情,抒發(fā)出你對(duì)葡萄溝的贊美之情。

          3.指定2名讀,再齊讀。

          四、欣賞歌曲

          葡萄溝的葡萄瓜果甜又甜,葡萄溝是個(gè)好地方,整個(gè)新疆都是好地方,下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲《新疆好》

         。ㄟ^渡語(yǔ))我們不僅從書上了解到了葡萄溝是個(gè)好地方,而且從歌中也聽到了,同學(xué)們喜歡葡萄溝嗎?

          現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅卫首x全文,仔細(xì)體會(huì)。

          想想:為什么說(shuō)它是個(gè)好地方?

          五、小結(jié)(對(duì)照板書)

          1.生:葡萄溝出產(chǎn)水果,尤其是葡萄長(zhǎng)得又多又好,制成的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名,所以說(shuō)它真是個(gè)好地方。

          ---------------------------

          2.師:是啊,葡萄溝真是個(gè)好地方,將來(lái)同學(xué)們?nèi)羰怯袡C(jī)會(huì)去新疆,一定要去葡萄溝觀賞那五光十色的葡萄,親口品嘗那剛制成的味道鮮美的葡萄干。

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