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        最佳路徑

        2009-06-21 19:35:47     下載試卷     標(biāo)簽:復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)方法 教師 哲理故事 奧數(shù)難題

          教學(xué)目標(biāo)

          1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

          2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫。理解并積累“滿山遍野、微不足道、啟發(fā)、優(yōu)雅”等詞語。

          3、理解課文內(nèi)容,懂得尊重他人,相信他人,給人自由與選擇的機(jī)會(huì),其中蘊(yùn)含著巨大的價(jià)值;并從中感悟格羅培斯的敬業(yè)精神。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          理解有關(guān)詞語及課文內(nèi)容,通過朗讀悟得“最佳路徑”蘊(yùn)含著的巨大價(jià)值。

          教學(xué)時(shí)間

          兩課時(shí)

          第一課時(shí)

          課時(shí)目標(biāo)

          初讀課文;品讀課文4—7自然段,感悟路徑設(shè)計(jì)的理念。

          教學(xué)過程

          一、談話導(dǎo)入

          1、出示老師在香港迪斯尼樂園拍的照片,并讓同學(xué)們說說自己對(duì)迪斯尼的了解。

         。绹又莸鲜磕針穲@、奧蘭多迪斯尼世界、東京迪斯尼樂園、巴黎迪斯尼樂園、香港迪斯尼樂園,即將在上海建迪斯尼樂園)

          2、今天我們要去的是世界上第一座迪斯尼樂園——美國加州迪斯尼樂園,不過,不是去游玩,而是要去看看它通往每個(gè)游樂項(xiàng)目的道路。

          齊讀第7自然段。

          3、板書課題:最佳路徑   齊讀

          二、初讀課文

          1、自由讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

          思考:迪斯尼樂園內(nèi)的路徑是誰設(shè)計(jì)的?它為什么被評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)?

          2、檢查自讀情況

         。1)認(rèn)讀新詞

          格羅培斯   定稿    催促    海濱    滿山遍野    拐入

          選擇   啟發(fā)     踩出    有寬有窄   焦躁   地中海

          (2)交流思考題:

          A、迪斯尼樂園內(nèi)的路徑是世界建筑大師格羅培斯設(shè)計(jì)的。

          三、兩事對(duì)照,感悟路徑設(shè)計(jì)的理念

          1、格羅培斯的迪斯尼樂園路徑設(shè)計(jì)為什么被評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)?這個(gè)問題或許一下子挺難回答,那我們先來讀讀5、6自然段,思考:

          迪斯尼樂園的路徑是怎樣的?

          又是如何設(shè)計(jì)的?

         。ㄐ〉烙袑捰姓,優(yōu)雅自然)

         。ㄈ鱿虏莘N,提前開放)

          想象:迪斯尼樂園內(nèi)還沒路,如果你就是其中的一個(gè)游客,從這個(gè)游玩走到另一個(gè)游玩項(xiàng)目,你會(huì)怎么走?

          練習(xí)朗讀這兩個(gè)自然段。

          2、那格羅培斯怎么想到如此設(shè)計(jì)路徑呢?默讀課文。

         。ǚ▏喜哭r(nóng)民賣葡萄的方式啟發(fā)了他)

         。1)自由讀第4自然段,簡要概括老太太是如何賣葡萄的。

         。2)如果你也來到這兒,你會(huì)去買老太太的葡萄嗎?你是怎么想的?

         。ò鍟航o人自由,任其選擇)

          3、小結(jié):格羅培斯在設(shè)計(jì)路徑的時(shí)候,正是懂得尊重他人,相信他人,給人自由與選擇的機(jī)會(huì),所以他的設(shè)計(jì)才會(huì)得到全世界的認(rèn)可。

          引讀5—7自然段。

          4、為何格羅培斯能設(shè)計(jì)出世界最佳路徑?如果說源自賣葡萄老太太的啟迪,但更與他自己是分不開的,從中我們又能感悟些什么,我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          四、作業(yè)

          1、抄寫新詞,重點(diǎn)指導(dǎo)“催、窄”。

          2、朗讀課文

          第二課時(shí)

          課時(shí)目標(biāo)

          品讀課文,感悟格羅培斯的敬業(yè)精神。

          教學(xué)過程

          一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

          格羅培斯正是遵循了“給人自由,任其選擇”的理念,運(yùn)用了“撒下草種,提前開放”的方式,才會(huì)設(shè)計(jì)出“有寬有窄,優(yōu)雅自然”的世界最佳路徑。

          二、品讀課文,感悟格羅培斯的敬業(yè)精神

          1、為什么格羅培斯的路徑設(shè)計(jì)能成為世界最佳設(shè)計(jì)?自讀課文,邊讀邊劃,哪些地方特別感動(dòng)你,并寫下自己的感受。

          (1)格羅培斯從事建筑研究40多年,攻克過無數(shù)個(gè)建筑方面的難題,然而建筑學(xué)中最微不足道的一點(diǎn)——路徑設(shè)計(jì)卻讓他大傷腦筋。……他已修改了50多次,沒有一次是讓他滿意的。

          微不足道:渺小得不值一提。

          大傷腦筋:從“修改了50多次”

          練習(xí)朗讀

          對(duì)小問題卻看得如此之重,可見他對(duì)工作的一絲不茍,精益求精。

          (2)接到催促電報(bào),他心里更加焦躁。……他想清理一下思緒,爭取在回國前把方案定下來。

          急而不亂,很會(huì)調(diào)節(jié)自己的工作方式。

          練習(xí)朗讀

          (3)……使大師深受啟發(fā),他下車摘了一籃葡萄,就讓司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)車頭,立即返回了巴黎,

          時(shí)時(shí)處處想著自己的路徑設(shè)計(jì),而且很善于從別的事情中獲取靈感。

          工作是第一位的。

          練習(xí)朗讀

          三、總結(jié)全文

          讓學(xué)生說說格羅培斯的迪斯尼樂園路徑設(shè)計(jì)為什么被評(píng)為世界最佳路徑?

          四、作業(yè)

          搜集格羅培斯的故事
         

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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