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2009-06-21 22:17:08 下載試卷 標(biāo)簽:
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會3個聲母zcs,整體認(rèn)讀音節(jié)zicisi及它們的四聲,能夠讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清形,正確書寫。
2.能讀準(zhǔn)音節(jié),會讀拼音詞。
教學(xué)重難點
1、zcszicisi的正確發(fā)音。
2、zcs與單韻母的拼讀。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)圖,字母卡片
教學(xué)時間
2
教學(xué)過程
第一課時
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)會3個聲母zcs,整體認(rèn)讀音節(jié)zicisi及它們的四聲,能夠讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清形,正確書寫。
教學(xué)重難點
zcszicisi的正確發(fā)音。
教學(xué)過程:
一、看情境圖,聽語境歌,引出新課內(nèi)容。
二、 教學(xué)聲母zcs。
四、鞏固練習(xí)。
1、引導(dǎo)看情境圖,
同學(xué)們,你們喜歡小動物嗎?今天,老師為你們帶來了幾只小動物!瞧,它們是誰呀?這些小刺猬在干什么?
老師總結(jié)圖意。
2、聽語境歌。四只小刺猬,一起學(xué)字母。
教學(xué)zzi
1、讀音:與“字母”的“字”相似,教師范讀,告訴學(xué)生讀的方法。
2、字形及書寫:
看它的字形,
編順口溜幫助記憶:像個2字zzz。
教師范寫,
3、教學(xué)zi及其四聲。
出示zi,告訴學(xué)生:i在zi中不說話,它和z組成的音節(jié)zi,是整體認(rèn)讀音節(jié),不要拼讀,只要將z的音讀得長一點就行了。
教師范讀音節(jié)zi。
出示zi的四聲,
cs的教學(xué)步驟與方法同上.
c的順口溜:半個圓圈ccc。
s的順口溜:半個8字sss。
1、抽讀字母卡片,
告訴學(xué)生zcs是平舌音。
2、抽讀音節(jié)卡片zicisi。
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