《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》片段反思

　　師：接下來(lái)，我們一起來(lái)看看植樹(shù)到底有哪些好處？ 請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文第3自然段，思考；這一自然段告訴我們植樹(shù)有什么好處？

　　生自由朗讀課文。

　　生：一棵樹(shù)就是一座綠色工廠。

　　生：給我們送來(lái)清新的空氣，讓每個(gè)人都健康、幸福。

　　師：為什么說(shuō)“一棵樹(shù)就是一座綠色工廠”？

　　生：因?yàn)闃?shù)可以吸收空氣中的二氧化碳，吐出氧氣。

　　生：樹(shù)木會(huì)進(jìn)行光合作用。

　　師：好，請(qǐng)同學(xué)們課后自己搜集有關(guān)的資料。

　　…

　　在這一個(gè)片段的教學(xué)中，學(xué)生對(duì)于樹(shù)木進(jìn)行光合作用并不是很了解，雖然這并不是 本課的重點(diǎn)，但是教師仍然應(yīng)該講解清楚的，這也可以看出各學(xué)科之間的滲透性，如果能夠利用一些有效的手段，如多媒體、簡(jiǎn)筆畫(huà)等等，這樣使得學(xué)生更容易理解，而且也會(huì)使課堂氣氛更加活躍。