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        三年級(jí)語文教案——第八單元復(fù)習(xí)

        2009-07-15 10:41:30     下載試卷     標(biāo)簽:復(fù)習(xí) 三年級(jí) 教案

          復(fù)習(xí)要求:

          1、復(fù)習(xí)、掌握本單元的字、詞以及課文內(nèi)容。

          2、通過復(fù)習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)用能力。

          教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)

          教學(xué)過程:

          第一課時(shí)

          一、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容:

          1.今天,我們復(fù)習(xí)第八單元,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,第八單元有哪些課文?

         。ā睹糠昙压(jié)倍思親》、《孫中山破陋習(xí)》)

          2.這兩篇課文分別講了哪兩件事?

         。ㄍ蹙S在重陽節(jié)那天思念親人,便寫下了一首著名的詩--《九月九日憶山東兄弟》;孫中山小時(shí)候看到自己的姐姐被逼著纏足,很生氣也很心疼姐姐。直到他領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命成功后,廢除了纏足的陋習(xí)。)

          3.按課文內(nèi)容填空:

         。1)一年一度的重陽節(jié)又到了。一大早,大街上便熱鬧起來。人們扶老攜幼,興高采烈地去登高游玩。王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景,更加思念家鄉(xiāng)的親人。

         。2)請(qǐng)你默寫王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩。

          二、字詞復(fù)習(xí)

          剛才我們一起復(fù)習(xí)了課文內(nèi)容,下面,老師就要來考考同學(xué)們,看你們是不是真的掌握了本單元的知識(shí)。

          1.比一比,再組詞。

          維()度()扶()采()烈()逢()

          唯()渡()撫()彩()列()縫()

          異()倍()遙()紀(jì)()幼()辛()

          導(dǎo)()陪()搖()記()幻()幸()

          2.寫出下列各字所應(yīng)查的部首。

          離重歡登聚異閑臨殘

          3.選出下列各字正確的讀音。

          重(chóngzhòng)陽節(jié)扶(fǔfú)老攜幼興(xīngxìng)高采烈

          更(gènggèn)加茱萸(yíyú)挑(tiāotiǎo)柴

          空(kōngkòng)閑纏(cánchán)足刺痛(téngtòng)

          辛亥(héhài)革命臨(línlíng)時(shí)

          4.多音字注音組詞。

          長(zhǎng)覺重興挑干傳好

          5.寫出近義詞。

          思念()歡聚()興高采烈()空閑()痛苦()

          6.寫出反義詞。

          熱鬧()喜歡()幼。ǎ⿵U除()

          7.填上合適的詞。

         。1)填量詞

          一()節(jié)日一()大街一()古詩一()陋習(xí)一()布條

          一()事情

          (2)照樣子填空。

          例:(著名的)大詩人

          ()大街()節(jié)日()姐姐()陋習(xí)

          8.造句。

          興高采烈:

          9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

          孫中山的姐姐纏足前很能干活潑。她一點(diǎn)兒也不怕吃苦,洗衣、燒飯、插秧、挑柴,樣樣活兒都干?臻e時(shí),姐姐不僅陪孫中山一起玩,還經(jīng)常唱歌給他聽?墒,纏足后的姐姐卻變得十分憂郁。從此以后,孫中山再也沒有看到姐姐的笑臉,再也沒有聽到姐姐的歌聲。

          從這件事中,你了解到___________________________________________。

          第二課時(shí)

          一、抽默本單元詞語。

          二、寫出表現(xiàn)學(xué)習(xí)勤奮刻苦的成語,并選擇其中兩個(gè)說一段話。

          三、背誦王安石的《梅花》。

          四、背誦岳墓前的一副對(duì)聯(lián),并說說它的意思。

          五、復(fù)習(xí)習(xí)作。

          這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了如何寫一篇小小的研究報(bào)告。請(qǐng)你說說:寫研究報(bào)告需要做哪些工作?

         。ù_定研究對(duì)象、了解研究?jī)?nèi)容、查閱資料、寫成報(bào)告)

          六、復(fù)習(xí)寫請(qǐng)假條。

          1.我們還學(xué)習(xí)了如何寫請(qǐng)假條。請(qǐng)你說說,請(qǐng)假條上需要包含哪些信息?

          (向誰請(qǐng)假?請(qǐng)假原因?請(qǐng)假天數(shù)?請(qǐng)假人?請(qǐng)假日期?)

          2.請(qǐng)假條的格式要注意哪些?

          3.練習(xí):

          方華前一天感冒了,第二天要去醫(yī)院看病,向陳老師請(qǐng)假一天。

          請(qǐng)你根據(jù)以上信息,寫一張請(qǐng)假條。

          第八單元練習(xí)題目

          班級(jí)()姓名()

          一、看拼音寫詞語:

          měiféngjiājiébèisīqīndēnggāoyuǎntiàofèichújìrán

          ()()()()

          xìnggāocǎilièsīxùwànqiānzǔzōngshūshānyǒulù

          ()()()()

          二、比一比,再組詞。

          維()度()扶()采()烈()逢()

          唯()渡()撫()彩()列()縫()

          異()倍()遙()紀(jì)()幼()辛()

          導(dǎo)()陪()搖()記()幻()幸()

          三、寫出下列各字所應(yīng)查的部首。

          離重歡登聚異閑臨殘

          四、選出下列各字正確的讀音。

          重(chóngzhòng)陽節(jié)扶(fǔfú)老攜幼興(xīngxìng)高采烈

          更(gènggèn)加茱萸(yíyú)挑(tiāotiǎo)柴

          空(kōngkòng)閑纏(cánchán)足刺痛(téngtòng)

          辛亥(héhài)革命臨(línlíng)時(shí)

          五、多音字注音組詞。

          長(zhǎng)覺

          重興

          挑干

          傳好

          六、寫出近義詞。

          思念()歡聚()興高采烈()空閑()痛苦()

          七、寫出反義詞。

          熱鬧()喜歡()幼。ǎ⿵U除()

          八、填上合適的詞。

          (1)填量詞

          一()節(jié)日一()大街一()陋習(xí)一()布條一()事情

         。2)照樣子填空。

          例:(著名的)大詩人

         。ǎ┐蠼郑ǎ┕(jié)日()姐姐()陋習(xí)

          九、默寫。

          1.默寫本單元詞語及練習(xí)中的成語。

          2.默寫王維的《九月九日憶山東兄弟》

          十、請(qǐng)假條練習(xí)。

          方華前一天感冒了,第二天要去醫(yī)院看病,向陳老師請(qǐng)假一天。

          請(qǐng)你根據(jù)以上信息,寫一張請(qǐng)假條。

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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