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        三年級(jí)語(yǔ)文教案——夜書(shū)所見(jiàn)

        2009-07-15 16:10:21     下載試卷     標(biāo)簽:三年級(jí) 教案 語(yǔ)文

          教學(xué)目的:

          1.認(rèn)識(shí)生字。會(huì)寫(xiě)“促、深、憶”等10個(gè)字。

          2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

          3體會(huì)詩(shī)中地真情實(shí)感。背誦課文。

          教學(xué)重、難點(diǎn):體會(huì)詩(shī)中地真情實(shí)感。

          教學(xué)過(guò)程

          (一)導(dǎo)入新課:

          1、簡(jiǎn)介作者

          2、解題:從古詩(shī)的題目中你知道了哪些信息?

          如:可以知道是寫(xiě)作者在晚上的所見(jiàn)所聞。

         。ǘ┏踔(shī)意

          1、自主學(xué)習(xí),放聲朗讀古詩(shī),借助拼音讀準(zhǔn)字音,把這首古詩(shī)讀通、讀準(zhǔn)確。

          2、同桌互讀。要求學(xué)生把這首詩(shī)讀給同著聽(tīng),互相評(píng)議,相互指正。

          3、指名讀古詩(shī),正音。

         。ㄈ┖献鲗W(xué)習(xí)

          1、小組合作,借助注釋、結(jié)合圖意,說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么?劃出小組內(nèi)不能解決的問(wèn)題。

          2、全班交流,理解詩(shī)意

          (1)小組匯報(bào)讀懂的地方。

          教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生互相補(bǔ)充詩(shī)意,把想象的畫(huà)面說(shuō)具體、說(shuō)生動(dòng)。

         。2)交流不懂的地方。

          引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)人的心情。

          3.誦讀全詩(shī)

          自由讀--賽讀--評(píng)讀--齊讀

          4、練習(xí)背誦

          (四)指導(dǎo)寫(xiě)字“促、深”。

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