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        浙教義務(wù)版四年級語文上冊教案 自我介紹

        2009-07-30 16:26:46     下載試卷     標(biāo)簽:四年級 自我介紹 教案

          教學(xué)目標(biāo):

          1、能認(rèn)真聽自我介紹的示范錄音,并說出這位同學(xué)從哪幾個方面有條理地進(jìn)行介紹。

          2.學(xué)會有條理地作自我介紹。

          3.認(rèn)識“自我介紹”這項(xiàng)說話訓(xùn)練跟我們?nèi)粘I铌P(guān)系密切,能自覺地學(xué)習(xí)作自我介紹。

          教學(xué)重點(diǎn):聽錄音時,要聽出說話那個同學(xué)從哪幾個方面作了哪些內(nèi)容的自我介紹。說話訓(xùn)練時,要能根據(jù)自己的情況選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容有條理地作介紹。

          教學(xué)難點(diǎn):一是選擇自己哪些內(nèi)容來介紹,二是怎樣把這些要作介紹的內(nèi)容,用完整的語句,連貫地表達(dá)。

          教學(xué)時間:1課時

          教學(xué)過程:

          一.揭題,明確聽說訓(xùn)練重點(diǎn)。

          1.今天我們學(xué)《自我介紹》,介紹的是自己。向別人作介紹,這是一種交際能力,很有用處。

          2.讓學(xué)生說說自己“向誰介紹過”“介紹過什么”的經(jīng)歷。

          二.學(xué)習(xí)新課。

          1.自學(xué)課文第一部分。

          提問:這次聽說訓(xùn)練的要求是什么?

          討論:什么叫“有條理”?怎樣才能做到“有條理”

          2.指導(dǎo)聽示范錄音。

          邊聽邊思考:這個同學(xué)從哪幾個方面作自我介紹?他先介紹什么,再介紹什么,最后介紹什么?

          3.聽錄音后組織討論:(1)這位同學(xué)從哪幾方面作了自我介紹?(①先介紹自己的名字,哪所學(xué)校幾年級的學(xué)生。②接著介紹自己的年齡、脾氣等。③再用具體事例,重點(diǎn)介紹自己的脾氣和興趣愛好。)(2)你覺得他說的哪些內(nèi)容給你留下較深的印象?

          4.指導(dǎo)自我介紹。

          想一想,可以介紹點(diǎn)什么?(提示:學(xué)錄音中的同學(xué))

          做自我介紹的準(zhǔn)備。

          指名優(yōu)等生說。講評。

          同桌相互介紹。

          指名介紹,評議。

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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