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        西師大版一年級語文上冊教案 新春到

        2009-08-03 08:49:45     下載試卷     標簽:一年級 教案 語文

          教學(xué)目標:

          1、 能運用學(xué)過的識字方法,自主認識本文的8個生字,認識并會寫新部件欠字旁。

          2、 能結(jié)合上下文和自己的生活經(jīng)驗進行擴詞練習(xí),豐富詞匯,體會本課的新詞,學(xué)著積累和運用新詞。

          3、 能正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受新春歡樂的氣氛,激發(fā)學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的喜愛,以及對美好生活的熱愛。并引導(dǎo)學(xué)生喜歡讀兒歌,有主動讀兒歌的愿望。

          教學(xué)重難點:認識本課的生字,學(xué)會其中的4個字,能正確、流利、有感情地朗讀課文。

          教學(xué)方法:朗讀情景教學(xué)

          學(xué)習(xí)方法:小組合作

          教學(xué)時間:2課時

          教學(xué)過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情景,質(zhì)疑激趣

          1、播放歡慶新春佳節(jié)的場景,激發(fā)學(xué)生情感。

          2、讀課題,說說新春佳節(jié)你最喜歡干什么。

          3、借助拼音讀通課文,說說讀完這首兒歌后你了解新春佳節(jié)是怎么過的。

          二、自主識字,同桌交流

          1、提出本文的生字,以請小老師的形式正音鞏固。

          2、自主識字、學(xué)詞,同桌交流檢查。

          3、以“開火車”的形式集體交流,老師適時點撥難點。

          三、誦讀課文,體會情感

          1、再讀兒歌,想象一下小朋友在新春佳節(jié)時的摸樣,體會他們當(dāng)時的心情。

          2、請學(xué)生讀,集體評介。

          3、請同學(xué)們同樣懷著高高興興的心情再讀讀兒歌,比比誰讀得最好。

          四、聯(lián)系實際,暢談感受

          1、有感情的朗讀課文,說說自己的體會。

          2、說說自己家怎么過年的。

          五、擴展活動

          1、唱《新年好》。

          2、交流介紹春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          3、讓學(xué)生了解其他傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,能了解多少就了解多少。

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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