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        四年級(jí)語(yǔ)文教案—— 三年級(jí)古詩(shī)復(fù)習(xí)

        2009-08-03 11:21:20     下載試卷     標(biāo)簽:四年級(jí) 復(fù)習(xí) 三年級(jí) 教案

          A:要求掌握的古詩(shī)

          會(huì)背誦會(huì)默寫(xiě):《塞下曲》《望廬山瀑布》《絕句》

          會(huì)背誦:《夏日田園雜興》《清明》《滁州西澗》

          B:相關(guān)知識(shí)練習(xí)

          《塞下曲》:

          1、“林暗草驚風(fēng),________________。_________________,沒(méi)在石棱中。”這首詩(shī)是()代詩(shī)人()寫(xiě)的著名的《》。

          2、詩(shī)中“將軍”是指(),“夜引弓”的原因是(),他是這樣“引弓”的(),“夜引弓”的結(jié)果是(),可見(jiàn)這是一位()的將軍。

          《望廬山瀑布》:

          1、默寫(xiě)《望廬山瀑布》:_______________,_______________。_______________,_______________。其中作者想象的詩(shī)句是,。這首詩(shī)的作者是_________。默寫(xiě)一首你在課文外學(xué)到的他寫(xiě)的詩(shī):________________,________________。________________,________________。

          2、《望廬山瀑布》一詩(shī)運(yùn)用了()、()的修辭手法。詩(shī)中將比作,寫(xiě)出了瀑布傾瀉千里的磅礴氣勢(shì)。說(shuō)說(shuō)下面兩個(gè)字的意思。川:疑:

          《絕句》:

          1、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,()。(),()。”這是()代詩(shī)人()寫(xiě)的古詩(shī)《》。在這首詩(shī)中,作者前兩句寫(xiě)了()景,后兩句寫(xiě)了()景,()、()、()、()四種色彩相互映襯,表達(dá)了詩(shī)人()。

          2、《絕句》一詩(shī)中有四個(gè)表示顏色的字:、、、

          3、說(shuō)說(shuō)下面兩個(gè)字的意思:含:泊:

          C、課外知識(shí)補(bǔ)充練習(xí)

          1、填空

         。1)姑蘇城外寒山寺,!础礂鳂蛞共础怠

          (2)獨(dú)憐幽草澗邊生,!础闯菸鳚尽怠

         。3),報(bào)得三春暉;〈〈游子吟〉〉

          (4),每逢佳節(jié)倍思親!础淳旁戮湃諔浬綎|兄弟〉〉

         。5)晝出耘田夜績(jī)麻,!础聪娜仗飯@雜興〉〉

          (6)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,!础达L(fēng)〉〉

         。7)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,。〈〈竹石〉〉

         。8)借問(wèn)酒家何處有,!础辞迕鳌怠

          2、按要求填寫(xiě)詩(shī)句:

         。1)、寫(xiě)出帶有“雨”的詩(shī)句:

         。2)、寫(xiě)出帶有“鳥(niǎo)”的詩(shī)句:

         。3)、寫(xiě)出帶有“春”的詩(shī)句:

          3、作者知識(shí):

          1、《塞下曲》的作者是(代),他寫(xiě)的《塞下曲》是一組詩(shī),你還知道哪首《塞下曲》嗎?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)

          2、《望廬山瀑布》的作者是(代),《絕句》的作者是(代),他們并稱(chēng)(“”)。

          3、《清明》的作者是(代),他和()并稱(chēng)“小李杜”。

          4、本學(xué)期課外你讀了哪些詩(shī)?你最喜歡哪首?請(qǐng)你默寫(xiě)出來(lái)。

          四年級(jí)古詩(shī)復(fù)習(xí)

          A:要求掌握的古詩(shī):

          《村晚》《曉出凈慈寺送林子方》《江南春》《春日偶成》

          B:相關(guān)知識(shí)練習(xí)

          《曉出凈慈寺送林子方》:

          1、《曉出凈慈寺送林子方》作者()代詩(shī)人(),這首古詩(shī),寫(xiě)了()月的()中的荷花美景,流露出詩(shī)人()的無(wú)限情趣。

          2、[注解]①畢竟:究竟,到底。②四時(shí):原指春夏秋冬四季,這里指六月以外的其他時(shí)節(jié)。③無(wú)窮碧:一片碧綠,無(wú)邊無(wú)際。④別樣紅:紅艷異常,與一般的紅不同。

          [大意]究竟還是六月里西湖的風(fēng)景美!這時(shí)湖上的風(fēng)光和其他季節(jié)大不一樣,萬(wàn)頃碧綠的蓮葉,無(wú)窮無(wú)盡,一直連接到天邊。在早晨陽(yáng)光的映照下,這荷花開(kāi)得分外紅艷。

          《村晚》

          1、“,山銜落日浸寒漪。”這是()代詩(shī)人()《村晚》里的句子。這首詩(shī)描繪了,表達(dá)了詩(shī)人。詩(shī)的前兩句重點(diǎn)寫(xiě)池塘,是()景。后兩句寫(xiě)牧童,為()景。

          2、想像詩(shī)中所描繪的景象,用上“不光......還......”、“沉靜”、“波光粼粼”、“無(wú)拘無(wú)束”等詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。

          3、注釋?zhuān)哼@是一首描寫(xiě)農(nóng)村晚景的詩(shī)。四周長(zhǎng)滿青草的池塘里,池水灌得滿滿的,太陽(yáng)正要落山,紅紅的火球好象被山口咬住一樣,倒映在冰涼的池水波紋中。放牛回家的孩子橫坐在牛背,用短笛隨便地吹奏著不成調(diào)的曲子。詩(shī)人即景而寫(xiě),構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖。陂:指池塘。銜:口里含著。漪:水波紋。

          《春日偶成》

          1、《春日偶成》的作者是宋代詩(shī)人(),從詩(shī)題可以看出這首詩(shī)是詩(shī)人()。詩(shī)中“川”的意思是(),成語(yǔ)()中的“川”也是這個(gè)意思。從()詩(shī)句中,可以看出詩(shī)人的心情非常愉快。

          2、將古詩(shī)《春日偶成》改為白話文。

          3、《春日偶成》作者宋代詩(shī)人程顥,這首詩(shī)是作者春日郊游,即景生情,意興所致寫(xiě)下來(lái)的。描寫(xiě)了風(fēng)和日麗的春日景色,抒發(fā)了春日郊游的愉快心情。一、二句寫(xiě)景:淡云、輕風(fēng)、紅花、綠柳,加上近午的日光,長(zhǎng)流的河水,多么自然有致的大好春景。∪木涫闱椋荷硖庍@宜人春色里,使人陶然若醉,可是有誰(shuí)知道他內(nèi)心的快樂(lè),甚至還以為他像少年人一樣偷閑貪玩呢?

          《江南春》

          1、[注釋]1.啼:叫。2.山郭:靠山的城墻。3.酒旗:酒店門(mén)前高掛的布招牌。4.南朝:公元420-589年,南方宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝的總稱(chēng)。當(dāng)時(shí)建立了大批佛教寺院。

          C、課外知識(shí)補(bǔ)充練習(xí)

          1、填空連線

          《春日偶成》劉禹錫,野渡無(wú)人舟自橫!冻菸鳚尽烦填椩频L(fēng)輕近午天,!稙跻孪铩窏钊f(wàn)里,飛入尋常百姓家。

          《曉出凈慈寺送林子方》韋應(yīng)物接天連葉無(wú)窮碧,。

          2、課外閱讀中你最喜歡的一首古詩(shī)是:(4)

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