教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知道朋友間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。

　　2、感受友誼的可貴，知道擁有一些好朋友是一件非�？鞓返氖�。

　　3、學(xué)會(huì)欣賞與寬容，善于發(fā)現(xiàn)朋友身上的閃光點(diǎn)，并樂意向他學(xué)習(xí)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：1、知道朋友間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。2、真正感受到友情的可貴。

　　難點(diǎn)：善于發(fā)現(xiàn)朋友身上的閃光點(diǎn)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：1、《找朋友》這首歌的錄音磁帶或歌曲VCD。2、制作從樹苗變成參天大樹的動(dòng)畫課件。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：1、了解好朋友的相關(guān)資料。2、搜集有關(guān)友誼的名言和小故事。3、準(zhǔn)備一張漂亮的卡紙。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、了解自己的好朋友

　　1、教師播放歌《找朋友》。全班隨著樂聲一起唱歌，一起跳舞，尋找自己的好朋友。

　　2、教師引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟：在集體這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友。大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同進(jìn)步，是多么的快樂！

　　3、教師：你有哪些好朋友？能向大家介紹一下嗎？學(xué)生自愿上臺(tái)介紹自己的好朋友。

　　4、教師：你了解你的好朋友嗎？學(xué)生填寫“展示臺(tái)”相關(guān)內(nèi)容。

　　5、討論交流好朋友的資料，形式不限�？杉�體交流、小組交流、朋友間交流，一起分享快樂。

　　二、進(jìn)入“友誼谷”

　　1、教師：友情是世界上最純真的感情，古今呂外，許多名人學(xué)者都對(duì)友情有著深刻而又獨(dú)特的見解，留下了許多耐人尋味的語句。

　　2、學(xué)生閱讀教科書中的名言，談一談讀后的感受。

　　3、教師：你還知道哪些有關(guān)友誼的名人名言或小故事？學(xué)生交流課前搜集的資料。

　　4、教師出示從樹苗變成參天大樹的動(dòng)畫。

　�。ó嬐庖簦┳屛覀兒秃门笥延谜嬲\去播種，用熱情去澆灌，用愛心去呵護(hù)，讓小樹苗早日成為參天大樹，讓我們友誼之樹常青。

　　三、制作“閃光卡”

　　1、教師：多關(guān)心別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，多贊美別人，你會(huì)得到更多的好朋友。

　　2、教師：你的朋友們有哪些優(yōu)點(diǎn)？學(xué)生先說一說朋友的優(yōu)點(diǎn)。

　　3、教師指導(dǎo)學(xué)生制作“閃光卡”，將朋友的優(yōu)點(diǎn)寫在“閃光卡”上。

　　4、全班相互贈(zèng)送“閃光卡”。

　　四、說說“心里話”

　　1、全班讀一讀“友誼”的小詩。

　　2、學(xué)生在空格處填寫對(duì)于“友誼”的認(rèn)識(shí)，全班交流。