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        數(shù)學(xué)日記六年級(jí)9(數(shù)學(xué)不是死記硬背的)

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-08-20 14:24:53

        智能內(nèi)容

          數(shù)學(xué)不是靠死記硬背的,而是要靠理解。

          在學(xué)習(xí)了十二冊(cè)形體應(yīng)用題時(shí),許多同學(xué)現(xiàn)在對(duì)應(yīng)用題結(jié)果除不盡的最后保留到整數(shù)怎么保留?是用“進(jìn)一法”,還是“去尾法”或是“四舍五入法”,常束手無(wú)策。據(jù)我分析理解:通常是在做水桶時(shí)要用多少鐵皮,這樣就要用到“進(jìn)一法”。因?yàn)樽鰱|西時(shí),一定要把余下的一點(diǎn)都算進(jìn)去,就是說(shuō)3.01平方米,也要把0.01往上進(jìn),保留4平方米,不然鐵皮不夠就做不好了,做出來(lái)的是次品,還不如不做。

          “去尾法”顧名思義就是把余下的都去掉。比如說(shuō)一個(gè)水桶能裝2.9升的水,這樣就要保留2升,如果保留3升的話,水就會(huì)滿出來(lái)。如果裝的是油的話,還會(huì)弄得滿地都是,要清理衛(wèi)生就很麻煩了,而且又浪費(fèi)。

          再比如有一堆沙子,結(jié)果要保留整數(shù),那就用“四舍五入法”,如果一堆沙子重9.4噸的話,那樣就得保留9噸;如果說(shuō)一堆沙子重9.9噸,最后就要保留到10噸。所以用四舍五入法才會(huì)顯得更加精確些。

          當(dāng)然在我們平時(shí)生活中保留整數(shù)也有如:一般在買(mǎi)東西時(shí),都會(huì)用到分,可是現(xiàn)在人們又沒(méi)有一分錢(qián)、二分錢(qián),賣東西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾數(shù)1到4去掉,5到9向前進(jìn)“1”,比方說(shuō)一斤青菜要5角4分,這樣一斤青菜就只能賣5角錢(qián),因?yàn)槭?分,所以要舍去;如果一斤青菜賣5角5分的話,那么一斤青菜就能賣6角錢(qián),因?yàn)槭?分,所以要進(jìn)“1”。

          這樣一來(lái),同學(xué)們就不會(huì)為“保留”這兩個(gè)字發(fā)愁了。

         

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