一、給下面帶點(diǎn)的字注音

　�。�  ）        （  ）        （   ）    （   ）

　　戰(zhàn) 役    喜  訊         憂(yōu)心忡忡      蓑

　�。�  ）  （  ）    （   ）   （     ）

　　應(yīng)和    功夫       醞釀       脈脈相通

　　二、   看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

　　kè gǔ ming xīn    cuò  zhé  Hóu lóng    xī shū   yòu   zhì

　　(             )  (         ) (         ) (       )  (       )

　　三．辨別多音字并組詞

　　扎                漲               喝

　　四．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

　　疲（  ）不（  ） （  ）不及（   ）   汗（   ）功（   ）

　　金榜（   ）名    刻骨（     ）心     拍案叫（       ）

　　筋（  ）力（   ）   （  ）嘆不（   ）  可見(jiàn)一（      ）

　�。�   ）不（  ）身   撕心（   ）（   ）自（   ）不（   ）

　　五．補(bǔ)充句子：

　　1．明月松間照，（                  ）

　　2．（              ） ，不是望鄉(xiāng)時(shí)。

　　3.細(xì)雨（              ），微風(fēng)（             ）。

　　4.忽如（              ），（              ）。

　　5. （                 ），二水中分白鷺洲。

　　6.（               ）爭(zhēng)暖樹(shù)，（          ）啄春泥。

　　六．默寫(xiě)《采蓮曲》，然后回答問(wèn)題。

　　1.這首詩(shī)是（   ）代詩(shī)人（    ）的作品。

　　2．寫(xiě)出這首詩(shī)后兩句的意思。

　　七．按要求完成下列句子。

　　1.哪里有死了的東西會(huì)自己走動(dòng)并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改成陳述句）

　　2.從孩子的嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。（縮句）

　　3.廣場(chǎng)上掛滿(mǎn)了五顏六色的紅旗。（修改病句）

　　4.小明對(duì)我說(shuō)：“我今天身體不舒服，請(qǐng)代我向老師請(qǐng)假。”（改成轉(zhuǎn)述句）

　　5.孔雀的羽毛多么漂亮�。。ǜ某蓴M人句）

　　6.你有多大委屈。你不能不吃飯�。ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）

　　7.平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。（修改病句）

　　八．寫(xiě)一句有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有益的名言。

　　九．在閱讀資源書(shū)上，課文（               ）我印象最深，其中主人公是（     ），本文主要寫(xiě)了（

　�。┦�。

　　十．課文理解：

　�。ㄒ唬�.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳  ，領(lǐng)著我們向前去。

　　1. 春天像剛落地的娃娃，此比喻句的喻體是（    ）本體是（     ）。

　　2.作者為什么把春天比作娃娃，小姑娘和青年？

　�。ǘ�）.按原文填空：小草偷偷地（          ）出來(lái)，（        ）的，（          ）的。園子里，（          ）里，瞧去，一大片一大片（        ）是的。坐著，（          ）著，打兩個(gè)滾，（             ）球，（           ）跑，捉幾回迷藏。風(fēng)（         ）的，草（         ）的。

　　十一.讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。

　　相信自己

　　有一位年輕人在大學(xué)里上學(xué)，有一天他忽然發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教育制度有許多弊端，便馬上向校長(zhǎng)提出。他的意見(jiàn)沒(méi)有被接受，于是他決定自己辦一所大學(xué)，自己當(dāng)校長(zhǎng)來(lái)消除這些弊端。

　　辦學(xué)校至少需要100萬(wàn)美元。上哪去找這么多錢(qián)呢？等畢業(yè)去掙，那太遙遠(yuǎn)了。于是，他每天都在寢室內(nèi)苦思冥想如何有100萬(wàn)美元。同學(xué)們都認(rèn)為他有精神病，夢(mèng)想天上掉下錢(qián)來(lái)。但年輕人不以為然，他堅(jiān)信自己可以籌到這筆錢(qián)。

　　終于有一天，他想到了一個(gè)辦法。他打電話(huà)到報(bào)社，說(shuō)他明天準(zhǔn)備一個(gè)演講會(huì)，題目叫《如果我有100萬(wàn)美元怎么辦》。第二天他的演講吸引許多商界人士參加，面對(duì)臺(tái)下諸多成功人士，他在臺(tái)上全心全意、發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)出了自己的構(gòu)想。

　　最后演講完畢，一個(gè)叫菲利普·亞默的商人站了起來(lái) 說(shuō)   小伙子 你講得非常好  我決定給你100萬(wàn)美元   就照你說(shuō)的辦

　　就這樣，年輕人用這筆錢(qián)辦了亞默理工學(xué)院，也就是現(xiàn)在著名的伊利諾理工學(xué)院的前身。而這個(gè)年輕人就是后來(lái)備受人們愛(ài)戴的哲學(xué)家、教育家岡索勒斯。其實(shí)生活中做什么事，信心很重要。有人說(shuō)，敢想就成功了一半，那另一半就是去做。那樣，你就一定成功。

　　1.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　近義詞：

　　弊端——（    ）消除——（     ）

　　反義詞“

　　堅(jiān)信——（     ）愛(ài)戴——（     ）

　　2. 填空。

　　(1) 文中的年輕人叫（        ），后來(lái)成了備受人們愛(ài)戴的（          ）、（           ）  。

　　（2）年輕人決定辦一所大學(xué)的原因是（                                                      ）。（3）年輕人籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的方法是（                       ），給他這筆錢(qián)的商人是（          ）。

　�。�4）年輕人創(chuàng)辦的學(xué)校叫（           ）后來(lái)叫（             ）。

　　3.給第4自然段加標(biāo)點(diǎn)。

　　4.寫(xiě)出最后一自然段在全文中的作用。答案不超過(guò)10個(gè)字。

　�。�                                       ）

　　5.簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這篇短文給你的啟示。（                                                 ）

　　十二，習(xí)作。題目《記一次體育比賽》要對(duì)運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的表情、動(dòng)作、心里進(jìn)行描寫(xiě)，內(nèi)容要突出體育健兒的頑強(qiáng)拼搏精神。選材以本校體育節(jié)賽事為主，避免雷同。字?jǐn)?shù)400字以上。