教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步理解兩位數(shù)加減兩位數(shù)（不進(jìn)位不退位）的口算的算理，并能正確、熟練地口算。

　　2、進(jìn)一步理解“比多比少”應(yīng)用題，讓學(xué)生在具體的情境中能正確列式進(jìn)行計(jì)算。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算

　　教學(xué)難點(diǎn)：比多比少應(yīng)用題的理解與解答

　　教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)（口算練習(xí)）

　　一、談話(huà)導(dǎo)入：小朋友，今天老師想讓你們?nèi)�參觀數(shù)學(xué)樂(lè)園，你們想去嗎？在數(shù)學(xué)樂(lè)園里，智慧老人有四個(gè)關(guān)要我們來(lái)闖，闖過(guò)了，就讓你們進(jìn)去游玩，你們有信心闖關(guān)嗎？

　　二、闖關(guān)

　　第一關(guān)：算一算，說(shuō)一說(shuō)。

　　30+5040+1667-3084-40

　　80+1676-1414+2296-51

　　7+6058-620+4355+3

　　1、學(xué)生口算

　　2、說(shuō)說(shuō)“30+50、84-40、14+22、58-6”的口算過(guò)程。

　　第二關(guān)：列豎式計(jì)算。

　�。〞�(shū)本第2題，指名學(xué)生板演，其他同學(xué)做在書(shū)上。）

　　第三關(guān)：小熊投籃。

　　師：在數(shù)學(xué)樂(lè)園里，小熊在投籃，可是他不知道投籃的規(guī)則是怎么樣的，小朋友，你愿意幫助他嗎？（學(xué)生做第4題。）

　　第四關(guān)：孔雀開(kāi)屏

　　看完了小熊投籃，我們一起去觀看孔雀開(kāi)屏怎么樣？想看孔雀開(kāi)屏呀，小孔雀又有題目要請(qǐng)小朋友幫忙了。看，是什么題目呢？--學(xué)生做書(shū)本第6題。

　　小結(jié)：小朋友們真能干，數(shù)學(xué)樂(lè)園的四關(guān)都被你們闖過(guò)來(lái)了。數(shù)學(xué)樂(lè)園的智慧老人要獎(jiǎng)勵(lì)你們來(lái)做個(gè)數(shù)學(xué)游戲，你們想玩嗎？

　　三、數(shù)學(xué)游戲：

　　1、學(xué)生填一填

　　2、觀察這些算式，你能發(fā)現(xiàn)什么嗎？

　　四、課堂總結(jié)

　　第二課時(shí)（比多比少應(yīng)用題）

　　口算練習(xí)：

　　1、完成口算學(xué)具卡

　　2、完成書(shū)本第34頁(yè)第8題：比較兩數(shù)的大小。

　　解決實(shí)際問(wèn)題：

　　1、根據(jù)下列條件，你能提些什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？

　　籃球22元、足球20元

　　2、解答：（先讓學(xué)生獨(dú)立列式解答，然后說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。）

　�。�1）、買(mǎi)一個(gè)籃球要22元，買(mǎi)一個(gè)足球比籃球少2元，一個(gè)足球要多少元？

　�。�2）、買(mǎi)一個(gè)足球要20元，買(mǎi)一個(gè)籃球比足球多2元，一個(gè)籃球要多少元？

　　3、書(shū)本第3題：

　　3、書(shū)本第7題：

　　4、完成書(shū)本第9、10題：

　　三、動(dòng)腦筋：完成書(shū)本第5題和第11題。

　　四、課堂總結(jié)。