教學目標：

　　1、在具體情景中，進一步體會加減法的意義。

　　2、探索并掌握兩位數加減整十數的計算方法。

　　教學重點：

　　探索并掌握兩位數加減整十數的計算方法。

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情景，引入新課

　　講述青蛙吃害蟲的故事，出示主題圖。

　　揭示課題并板書

　　二、創(chuàng)設情景，提出問題，列出算式

　　1、看了圖，你能提出哪些數學問題

　　2、解決問題

　　兩只青蛙共吃了多少只害蟲？

　　大青蛙比小青蛙少吃多少只？

　　列出算式計算

　　三、動手操作，探索算法

　　1、用計數器撥一撥56+30

　　先撥什么，再撥什么，結果是多少？

　　2、由撥珠過程想一想，56+30是怎么算的？

　　3、出習題，講算理：23+4046+50

　　4、用計數器撥一撥56-50，想一想，先撥什么，再撥什么，得多少？

　　5、想一想計算過程

　　6、出算式，講清算理：74-4062-50

　　四、鞏固練習

　　看圖說圖意，再列式計算

　　第（1）（2）（3）（4）題

　　五、小結

　　今天學習了什么？