教學(xué)內(nèi)容：教材20、21頁
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步理解加減法的含義，能夠熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。
2、進(jìn)一步認(rèn)識加減法的關(guān)系。
教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步理解加減法的含義，能夠熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。
教學(xué)難點(diǎn)：熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)
教學(xué)用具：小棒
教學(xué)過程：
一、前提測評
1、口算3+26-36+32+7
9-46+28-17+2
2、復(fù)習(xí)數(shù)的組成：
�、牛�40里面有幾個十？6個十是多少？
�、疲�8個十是多少？60里面有（）個十。
二、學(xué)習(xí)新知：
1、出示掛圖采松果，用一句話描述。
2、引導(dǎo)學(xué)生提問題。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試列式解答。
⑴讓學(xué)生用小棒代替擺一擺。
�、埔龑�(dǎo)學(xué)生說算法。
4、集體歸納：30+20=5050-10=40
5、介紹加減法各部分的名稱。
6、練習(xí)：40+50=80-20=
7、生列式解答。
�、派〗M合作用小棒擺一擺。
�、圃谛〗M內(nèi)說一說怎樣算出得數(shù)的。
8、集體交流。
三、鞏固練習(xí)：
1、看圖列式計算
�。▓D見幻燈）
2、看圖列式，并說明計算的理由
�。▓D見幻燈）
四、課堂作業(yè)：帶小動物、回家
五、歸納總結(jié)：
我們今天學(xué)習(xí)的是什么內(nèi)容？（板書：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。加減時相同的計數(shù)單位才能相加減。）
板書設(shè)計：
小兔請客
30+20=50
50-10=40
