教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)P60-61
教學(xué)目標(biāo)：
1．讓學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)過的運(yùn)算律知識(shí)解決春游活動(dòng)中的一些實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)參與意識(shí)，提高學(xué)生的組織能力和實(shí)踐能力。
2．讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，提高學(xué)生的應(yīng)用能力，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：綜合運(yùn)用學(xué)過的運(yùn)算律知識(shí)解決春游活動(dòng)中的一些實(shí)際問題，提高學(xué)生的組織能力和實(shí)踐能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)情境掛圖
設(shè)計(jì)理念：創(chuàng)設(shè)情境，在實(shí)踐中靈活應(yīng)用運(yùn)算律解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
教學(xué)步驟
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課
談話：同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，在這么好的天氣里，你們最想干什么？
那我們一起去春游好嗎？
板書：我們?nèi)ゴ河?/p>
學(xué)生回答：春游
二、了解信息解決問題
1．提問：在春游前我們要了解哪些相關(guān)的信息呢？
板書：人數(shù)，包車，游玩項(xiàng)目及價(jià)格
2．談話：向陽小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)去水上樂園游玩，讓我們看看他們?cè)诖河吻笆占四男┬畔ⅰ?/p>
出示掛圖。
3．下面我們從剛才討論的三個(gè)方面來分析。
（1）首先我們來看人數(shù)，哪句話告訴我們有關(guān)人數(shù)的信息？是多少人？
板書：88人
�。�2）哪句話有包車的信息？一共要包幾輛車？
板書：88÷45≈2（輛）
每人乘車要交多少錢呢？
教師板書：
220×2÷88＝5（元）
�。�3）最后看游玩項(xiàng)目和定價(jià)。
4．東東用10元最多可以玩哪幾個(gè)項(xiàng)目，最少可以玩哪幾個(gè)項(xiàng)目？（每個(gè)項(xiàng)目只玩一次或一小時(shí)）
5．如果你到水上樂園去，準(zhǔn)備帶多少錢？這些錢可以怎樣安排？
6．小結(jié)
學(xué)生討論，指名回答。
學(xué)生看圖，收集信息。
學(xué)生回答。
學(xué)生回答，進(jìn)行計(jì)算。
集體反潰
小組討論，獨(dú)立計(jì)算，
集體交流。
指名說一說。
同桌討論。在班內(nèi)交流。
小組討論，學(xué)生自由發(fā)言。
三、聯(lián)系生活設(shè)計(jì)活動(dòng)
1．談話：我們學(xué)校四年級(jí)的同學(xué)馬上就要去春游了，我們要做哪些準(zhǔn)備呢？要了解哪些信息呢？
2．出示要求
�。�1）了解并計(jì)算出全校四年級(jí)去春游的一共有多少人。
�。�2）討論一下，準(zhǔn)備到哪里去游玩。
（3）了解如果包乘汽車，每輛車大約可以坐多少人。算一算一共包乘幾輛汽車比較合適。
�。�4）了解包乘一輛汽車需要多少錢，一共需要多少錢。
�。�5）了解游玩的地方有哪些游玩項(xiàng)目，需要做哪些準(zhǔn)備。
課后請(qǐng)同學(xué)們通過調(diào)查，上網(wǎng)等方式收集必須的信息，制定一份春游的計(jì)劃。
學(xué)生回答：
人數(shù)，包車，游玩項(xiàng)及價(jià)格
學(xué)生討論部分問題，其余問題課后調(diào)查，并制定一份春游計(jì)劃。
四、全課總結(jié)
通過今天的活動(dòng)，你有什么感受和體會(huì)？
學(xué)生回答。
作業(yè)設(shè)計(jì)：進(jìn)行課后調(diào)查，制定一份春游計(jì)劃
教學(xué)反思：
