教學(xué)目標(biāo)：

　　1．掌握除數(shù)是整百數(shù)的除法口算方法；

　　2．能夠熟練地口算除數(shù)是整百數(shù)的除法；

　　3．滲透商不變性質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握除數(shù)是整百數(shù)的口算方法，理解算理，達(dá)到熟練計(jì)算。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一．提供材料

　　1．提供材料

　　板書例：1200÷301400÷708500÷50

　　口算下列各題

　　2．改題，揭題

　　師：我把307050分別改成300700500，就是我們今天所要學(xué)的除數(shù)是整百數(shù)的除法口算。

　　二．探究

　　這樣的題目應(yīng)該怎樣算？

　　提出探究要求：

　　1．先獨(dú)立思考；

　　2．再四人小組合作，將你的方法和搭檔說(shuō)說(shuō)，四人合作驗(yàn)證這樣的方法是不是合理的；

　　3．派代表進(jìn)行匯報(bào)。

　�。▽W(xué)生合作探究）

　　三．匯報(bào)

　　師：你們小組討論得出什么結(jié)論？生A：我可以把1200看作12個(gè)100，300看作3個(gè)100，12個(gè)100÷3個(gè)100=4（師根據(jù)生答板書）。師：試著用這種方法做另外兩題？

　�。▽W(xué)生做題，師板書）。生B：可以把1200和300的00抵消掉。板書，試著用這種方法做其它兩題。

　　四．應(yīng)用

　�。保�試一試。

　　投影出示：3500÷7003000÷5009600÷300先說(shuō)一說(shuō)你是用哪種方法？再做題。

　　2．練一練

　　課后第1題，口答，

　　師問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)了什么？

　�。ㄉ�：得數(shù)都一樣）

　　（生2：除數(shù)和被除數(shù)都擴(kuò)大了10倍）

　　第5題，第6題。

　　五．總結(jié)

　　六．作業(yè)本：P51