教學(xué)內(nèi)容
六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第15頁
教學(xué)目標(biāo)：
1．能說出“四舍五人”的含義。
2．能運用“四舍五人法”省略萬或億后面的尾數(shù)，用近似數(shù)表示出來。
教學(xué)重點、難點
用“四舍五人法”省略萬或億后面尾數(shù)，求出近似數(shù)。
教學(xué)過程
（一）實例導(dǎo)入
在我們周圍的生活中，經(jīng)常碰到一些與實際數(shù)值完全符合的數(shù)。如教室中有25張桌子，我們班24個男生，26個女生，像這些25、24、26都叫準(zhǔn)確數(shù)。但在實際生活葉，有時我們很難得到或不需要準(zhǔn)確數(shù)。如我國的糧食總產(chǎn)量約是4149億千克，世界人口約60億，像這些都是近似數(shù)。今天這節(jié)課我們就要學(xué)習(xí)用“四舍五人法”寫出一個數(shù)的近似數(shù)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)新知
1．明確“四舍五人法”
�。�1）自學(xué)課本一、二兩自然段。
（2）要省略萬后面的尾數(shù)，就是省略什么數(shù)？看什么位？怎樣的情況采用五人法？四舍法呢？它們分別怎樣操作？
2．教學(xué)例7，把下面各數(shù)四舍五人到萬位。
�。�1）出示182300，指名讀數(shù)。
�。�2）提問：這個數(shù)要四舍五人到萬位，就是要省略哪一位后面的尾數(shù)？尾數(shù)的最高位是什么？
（3）操作：保留到萬位，就是要省略尾數(shù)千位、百位、十位、個位，看尾數(shù)的最高位千位，現(xiàn)在千位是2，比4小，所以把2300舍去，近似數(shù)就是18萬。182300≈18萬，強調(diào)“≈”的讀寫法。
�。�4）練習(xí)。784700≈（）萬94800≈（）萬
3．嘗試改寫2497300。
�。�1）引導(dǎo)觀察萬后面尾數(shù)的最高位是幾？你認(rèn)為該怎樣求它的近似數(shù)？
�。�2）反饋評講2497300≈250萬。
4．練習(xí)：297210≈（）萬2376500≈（）萬
5．觀察例7，想想怎樣求省略萬后面尾數(shù)的近似數(shù)？歸納方法
�。�1）看被省略尾數(shù)的最高位上的數(shù)。
�。�2）比較，選用四舍法還是五人法。
�。�3）寫出得數(shù)。
6．嘗試練習(xí)例8。
把下面各數(shù)四舍五人到億位。
8470000000460000000
學(xué)生先嘗試練習(xí)，說說改寫的思路，然后自己小結(jié)求省略億后面尾數(shù)的近似數(shù)方法。
7．“練一練”第2題。
�。ㄈ╈柟绦轮�
1、試一試
396400≈（）萬2380000000≈（）億
2．練習(xí)：“練一練”第3J題。，。。...
（四）課堂總結(jié)
1．什么叫四舍五人法。
2．用四舍五人法求一個數(shù)的近似數(shù)，主要看哪一位決定“舍”
還是“人”。
3．怎樣寫一個數(shù)的近似數(shù)？
�。ㄎ澹�、作業(yè)：
