教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過練習(xí)，使學(xué)生鞏固帶小括號(hào)四則混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算帶小括號(hào).

　　2、復(fù)習(xí)運(yùn)用加法和乘法的運(yùn)算定律和一些簡算方法進(jìn)行簡便運(yùn)算。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的靈活性。

　　教學(xué)過程：

　　一、口算

　　2500？5000？250100？2558？29250？19？1533？3+16？7+5

　　1、答下面各題的運(yùn)算順序

　　47？28？735？49+7

　　47？28？（735？49+7）

　　47？（28？735？49）+7

　　同桌互說再集體反饋

　　二、組織練習(xí)改錯(cuò)先說說錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)？該如何訂正？

　　235+5？（200？100？25）

　　=240？（100？25）

　　=240？4

　　=960

　　5？（12？12？12+12）

　　=5？（0+12）

　　=5？12

　　=60

　　說說運(yùn)算順序

　　4300？（224？7？8）

　�。�41？16）？（89？64）

　�。�375+31？16）？（89？64）

　　2、小結(jié)：四則運(yùn)算順序

　　3、師：下面四張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)，經(jīng)過怎樣的運(yùn)算，才能得到24呢？你能想出幾種方法？6點(diǎn)、4點(diǎn)、2點(diǎn)、3點(diǎn)(小組活動(dòng)討論)

　　三、復(fù)習(xí)加法、乘法的運(yùn)算定律

　　1、引導(dǎo)學(xué)生用文字總結(jié)并用字母歸納

　　（教師板書：用字母表示各個(gè)運(yùn)算定律）

　　2、課堂練習(xí)

　　1、計(jì)算并運(yùn)用運(yùn)算定律驗(yàn)算

　　578+3864=

　　178X26=

　　2、簡算（并用字母表示所用的運(yùn)算定律）

　　25X12514-389-111

　　87X201125X88

　　66X9928X3+28X5+2X28

　　25X47X4098X27

　　23X37+27X37

　　3、應(yīng)用題

　　A、一個(gè)水池的長是98米，寬是27米，水池的面積是多少平方米？

　　B、班上共有男生23人，女生27人，每人交課本費(fèi)37元，一共要交多少錢？

　�。ㄉ�獨(dú)立完成，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)板演，全班訂正，重點(diǎn)說說運(yùn)用什么運(yùn)算定律，用字母怎么表示。）

　　四、綜合練習(xí)：

　　課本P125-1263、4、5、6P129-1306、7、8、9