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        四年級(jí)數(shù)學(xué)教案——簡(jiǎn)單的小數(shù)加法

        2009-09-15 00:33:26     

          教學(xué)內(nèi)容:教材127-128頁(yè)例1、例2、128頁(yè)”做一做“,練習(xí)三十第1-3題.

          素質(zhì)教育目標(biāo)

          (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)

          1.理解并掌握小數(shù)加法的計(jì)算方法.

          2.正確區(qū)分整數(shù)加法和小數(shù)加法的異同.

          (二)能力訓(xùn)練點(diǎn)

          1.能正確計(jì)算小數(shù)加法,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力.

          2.通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力.

          (三)德育滲透點(diǎn)

          通過計(jì)算小數(shù)加法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育.

          教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)加法的計(jì)算方法.

          教學(xué)難點(diǎn):理解對(duì)齊數(shù)位、滿十向前一位進(jìn)1的算理.

          教具、學(xué)具準(zhǔn)備:投影儀、投影片.

          教學(xué)步驟

          一、鋪墊孕伏

          1.口答.說出下列小數(shù)中每一位數(shù)表示的意義.

          0.40.081.0323.715.26

          2.說出下面的錢數(shù)各是幾元幾角幾分.

          1.82元0.03元7.90元0.65元0.27元15.04元

          3.整數(shù)加法法則是什么?

          (強(qiáng)調(diào):相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起)

          二、探究新知

          1.導(dǎo)入:

          豎式計(jì)算1283+2642479+560

          轉(zhuǎn)化成12.83+26424.79+5.60導(dǎo)入課題.

          板書簡(jiǎn)單的小數(shù)加法

          2.新授.

          (1)教學(xué)例1.

          出示:小紅買一支自動(dòng)鉛筆用0.65元,買一支轉(zhuǎn)筆刀用0.27元.一共用了多少錢?

          啟發(fā)學(xué)生思考:通過看題,你知道了什么?

          引導(dǎo)學(xué)生明確:

          ①列式.

         、谟脦捉菐追种R(shí)計(jì)算.(學(xué)生試算,教師巡視時(shí)提示:列豎式時(shí)把數(shù)位對(duì)齊)

          (2)小數(shù)計(jì)算的方法.

          學(xué)生討論交流.教師巡視時(shí)提示:

          ①0.65中的”6“”5“、0.27中”2“”7“的意義.

          ②豎式排列的道理:明確相同數(shù)位對(duì)齊,即小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.

          ③從低位加起,滿十向前一位進(jìn)一.

         、芎偷男(shù)點(diǎn)和加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.

          板書(見板書設(shè)計(jì))

          (3)啟發(fā)思考:小數(shù)加法的計(jì)算方法.

          明確:①相同數(shù)位對(duì)齊.

         、趶牡臀患悠,滿十向前一位進(jìn)一.

         、劢Y(jié)果對(duì)齊加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).

          (4)比較以上兩種方法哪種簡(jiǎn)便?

          (5)反饋練習(xí):127-128頁(yè)”做一做“1、2.(要求獨(dú)立完成,同桌交流)

          (6)教學(xué)例2.

          出示:王宏的媽媽買花布1.5米,買白布2.6米.一共買了多少布?

          ①用例1的方法類推,學(xué)生獨(dú)立計(jì)算.

          (教師巡視時(shí)點(diǎn)撥十分位上滿10個(gè)0.1向前一位進(jìn)1的道理.)

         、跈z查效果.

          板書1.5+2.6=4.1(米)

         、圪|(zhì)疑.

          ④反饋練習(xí):182頁(yè)下面的”做一做“1、2題.(分組做,互相交流)

          (7)啟發(fā)學(xué)生思考:小數(shù)加法和整數(shù)加法有什么相同點(diǎn)?計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么?

          明確相同點(diǎn):(1)相同數(shù)位對(duì)齊(2)從低位加起,滿十向前一位進(jìn)一.

          不同點(diǎn):小數(shù)加法在和里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).

          (8)計(jì)算導(dǎo)入時(shí)的兩個(gè)小數(shù)加法.

          12.83+2.6424.79+5.60

          三、鞏固發(fā)展

          1.填空(用小數(shù)計(jì)算)

          (1)=()+()=()

          (2)=()+()

          (3)=()+()=()

          2.判斷對(duì)錯(cuò),并改正.

          3.計(jì)算.

          0.45+0.780.34+0.520.54+0.080.47+0.37

          4.129頁(yè)2題.

          四、全棵小結(jié):這節(jié)課,你又學(xué)到了哪些新知識(shí)?

          (重點(diǎn)從小數(shù)加法的計(jì)算方法及整數(shù)加法的異同方面總結(jié))

          五、布置作業(yè):練習(xí)三十1題后4個(gè)題.

          六、板書設(shè)計(jì)

          簡(jiǎn)單的小數(shù)加法

          答:一共用了9角2分.

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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