教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生認(rèn)識名數(shù)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù)。

　　2、使學(xué)生會(huì)把用小數(shù)表示的高級單位名數(shù)改寫成低級單位名數(shù)或復(fù)名數(shù)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　把用小數(shù)表示的高級單位名數(shù)化成低級單位名數(shù)。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)鋪墊

　　我們學(xué)過的計(jì)算量單位有哪些？長度單位、面積單位各有哪些？它們之間的進(jìn)率是多少？

　　1、長度單位：

　　1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

　　2、重量單位

　　1噸=1000千克1千克=1000克

　　3、面積單位

　　1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

　　4、貨幣單位

　　1元=10角1角=10分

　　二、新授

　　1、看書自學(xué)P138第一自然段。

　　師：通過自學(xué)你看懂了什么知識？能舉例說明嗎？板書：名數(shù)、單名數(shù)、復(fù)名數(shù)

　　師：在實(shí)際計(jì)算時(shí)，對于單位間進(jìn)率是10、100、1000的名數(shù)，根據(jù)需要，有時(shí)把高級單位的名數(shù)改寫成低維單位的名數(shù)；有時(shí)把低級單位的名數(shù)改寫成高維單位的名數(shù)。今天我們要學(xué)習(xí)的是把”高級單位名數(shù)改寫成低級單位名數(shù)。“

　　2、教學(xué)例1

　　（1）0.45是多少厘米？

　　師：這道題的要求是什么？（把米數(shù)，也就是把高級單位名數(shù)改寫成低級級單位名數(shù)。）

　　你是怎樣想的？（先想1米=100厘米，再想：將改寫的米數(shù)乘以進(jìn)率100。

　　師：乘以進(jìn)率可以怎樣計(jì)算？（只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位）

　�。�2）0.36千克是多少克？

　　師：可以怎樣想？（把千克數(shù)改寫成克數(shù)，要乘進(jìn)率1000，只要把0.36的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。所以0.36=360克。

　　（3）小結(jié)：說說如何把高級單位名數(shù)改寫成低級單位名數(shù)？

　　得出：一想進(jìn)率，二乘進(jìn)率，三根據(jù)進(jìn)率向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)。

　　3、試一試：

　�。�1）0.34米是多少厘米？

　　（2）6．06噸是多少千克？

　　（人人練習(xí)，并說說你是怎樣想的？）

　　4、教學(xué)例4

　　1）1．34噸是幾噸幾千克？

　　師：這題要求的是什么？（是把小數(shù)表示的高級單位名數(shù)化成復(fù)名數(shù)。）

　　可以怎樣想呢？先請學(xué)生討論。

　　反饋得出：整數(shù)部分是1，就是1噸，小數(shù)部分是0.34噸就，想：1噸=1000千克，1000×0.34=340千克

　　所以1.34噸=1噸340千克

　　2）2．5平方米是幾平方米幾平方分米？

　　學(xué)生自已練習(xí)，反饋校對，并說說是怎樣想的？

　　3）小結(jié)：先學(xué)生討論如何把高級單位名數(shù)化成復(fù)名數(shù)。

　　得出：整數(shù)是幾，就把這個(gè)數(shù)寫成高級單位的名數(shù)；小數(shù)部分進(jìn)率擴(kuò)大相應(yīng)的倍數(shù)，改寫成低級單位名數(shù)，最后把兩部分合起來。

　　5、試一試

　�。�1）6．4厘米是幾厘米幾毫米？

　�。�2）7．05千克是幾千克幾克？

　　三、鞏固練習(xí)

　　1、填寫

　　0.84米=（）厘米0.06千米=（）米

　　0.5千克=（）克4.05噸=（）千克

　　0.8平方分米=（）平方厘米

　　3.8平方米=（）平方分米

　　1.25米=（）米（）厘米

　　4.3平方米=（）平方米（）平方分米

　　3.2噸=（）噸（）千克

　　5.04千米=（）千米（）米

　　2.8厘米=（）厘米（）毫米

　　1.9千克=（）千克（）克

　　2、判斷：

　�。�1）8．2噸是8噸2千克。（）

　�。�2）7．04千米是7千米4米。（）

　�。�3）0．36千克是360千克。（）

　�。�4）1．34噸是1噸360千克。（）

　　四、課堂小結(jié)：

　　今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？