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        五年級數(shù)學(xué)教案——《統(tǒng)計(jì)天地》2

        2009-09-17 18:52:44     下載試卷     標(biāo)簽:五年級 統(tǒng)計(jì) 教案

          教學(xué)內(nèi)容:

          蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第十單元P11921-22題

          教學(xué)目標(biāo):

          使學(xué)生進(jìn)一步體會復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、作用,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能對復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析,提出一些簡單的問題并加以解決。

          教學(xué)過程:

          一、揭示課題

          這節(jié)課,我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)簡單的統(tǒng)計(jì),包括條形統(tǒng)計(jì)圖(板書課題)同時復(fù)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算。通過復(fù)習(xí),要能比較熟練地用計(jì)算器計(jì)算整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算和四則混合運(yùn)算;進(jìn)一步掌握繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的方法,加深認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,并能進(jìn)行簡單的分析。

          二、復(fù)習(xí)計(jì)算器計(jì)算

          1.讓學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算。

          計(jì)算后交流每題的得數(shù)。

          2.讓學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算混合運(yùn)算。計(jì)算后學(xué)生說說每題是按怎樣的順序計(jì)算的,交流每題的結(jié)果。

          三、復(fù)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

          1.這學(xué)期學(xué)過了什么統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖是怎樣表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果的?

          2.做第21題。

          統(tǒng)計(jì)表里統(tǒng)計(jì)的是什么數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如何?投票來選最受歡迎的學(xué)科,匯總填在自己的書上

          你能在本子上的橫軸和縱軸上完成條形統(tǒng)計(jì)圖,表示統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)嗎?

          請大家在本子上完成條形統(tǒng)計(jì)圖。

          向?qū)W生提問題目下面的兩個問題,指名回答。

          提問:你認(rèn)為條形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)和作用?(用直條表示數(shù)量的多少,可以直接看出數(shù)量的多少)

          從統(tǒng)計(jì)表中,你獲得了哪些信息?

          從統(tǒng)計(jì)圖中呢?

          3.做22題,投票自己喜歡的課間活動。

          匯總填在自己的本子上并完成統(tǒng)計(jì)圖。注意提醒男生,女生。

          四、課堂小結(jié)

          這節(jié)課復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容?通過復(fù)習(xí)你進(jìn)一步明確了哪些

          問題?

          五、作業(yè)

          教學(xué)后記

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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