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        小學(xué)四年級語文教案——長城磚

        2009-09-19 15:59:37     下載試卷     標(biāo)簽:四年級 教案 語文

          教學(xué)目標(biāo)

          1.認(rèn)識8個生字;分角色朗讀課文。

          2.閱讀課文,能抓住課文主要內(nèi)容。

          3.聯(lián)系生活經(jīng)驗,感悟不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。

          教學(xué)重點

          1.了解長城磚思想轉(zhuǎn)變的過程。

          2.聯(lián)系生活經(jīng)驗,明白課文告訴我們的道理。

          課時安排

          1課時。

          教學(xué)過程

          一、導(dǎo)題激趣。

          二、讀懂閱讀提示,明確閱讀要求。

          1.自讀閱讀提示,看看學(xué)習(xí)這篇文章有幾個方面的要求。

          2.學(xué)生交流。

          三、整體感知,了解課文主要內(nèi)容。

          請大家根據(jù)閱讀提示中的第一個要求,讀兩啟遍課文,想想長城磚先是怎樣想的,接下來發(fā)生了什么事,后來長城磚懂得了什么。然后把它們連起來說說這篇課文的主要內(nèi)容。

          1.學(xué)生自讀、討論。

          2.學(xué)生交流,教師點撥。

          3.說說你們是怎樣概括出來的。

          四、細(xì)讀課文,質(zhì)疑解疑。

          1.自讀課文,在不理解的地方做上記號。

          2.四人小組合作學(xué)習(xí)。

          3.全班交流,教師點撥。

          五、聯(lián)系實際,理解文中道理。

          1.指名讀最后一句話。

          2.長城磚真正的價值是什么?

          長城磚妄自菲薄,失去自信的表現(xiàn)是什么?

          3.用自己的話說說對課文最后一句話的理解。

          4.這句話告訴我們什么道理?

          六、分角色朗讀課文。

          1.自讀體會。

          2、角色讀,教師在讀中指導(dǎo)。

         

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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