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        小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案——名數(shù)的變換

        2009-10-06 15:33:44     

          教學(xué)目標(biāo):

          (一)使學(xué)生熟練掌握常用的長(zhǎng)度、重量等單位及其進(jìn)率,理解復(fù)名數(shù)、單名數(shù)的概念。

          (二)使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的名數(shù)的變換。

          (三)培養(yǎng)學(xué)生推理、總結(jié)的能力。

          教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

          讓學(xué)生牢記各計(jì)量單位間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的名數(shù)的換算是教學(xué)重點(diǎn)。在計(jì)算中,常常容易把高、低級(jí)單位之間互化的方法混淆,這是學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。

          教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

          (一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

          1.說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)度、重量、面積、時(shí)間等計(jì)量單位及其進(jìn)率。

          2.口答:

          3000厘米=(    )米    4平方米=(    )平方分米

          5噸=(    )千克    600秒=(  )分

          我們已經(jīng)掌握了一些常用的計(jì)量單位及其進(jìn)率,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的單名數(shù)的變換,今天要進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)名數(shù)變換成單名數(shù),單名數(shù)變換成復(fù)名數(shù),掌握變換的方法。(板書課題:“名數(shù)的變換”)

          (二)學(xué)習(xí)新課

          1,教學(xué)名數(shù)、單名數(shù)、復(fù)名數(shù)的概念。

          我們要學(xué)習(xí)單名數(shù)和復(fù)名數(shù)的變換,那么什么叫名數(shù)?單名數(shù)、復(fù)名數(shù)呢?這是首先要弄清楚的問(wèn)題。

          (1)自學(xué)課本90頁(yè)上面的3個(gè)概念。

          (2)二人議論,并能自己舉例說(shuō)明。

          (3)全班交流。

          引導(dǎo)學(xué)生得出:在計(jì)量長(zhǎng)度、面積……等的時(shí)候,得到的數(shù)都帶有單位名稱,通常把量得的數(shù)和單位名稱合起來(lái)叫做名數(shù)。如40米,50千克。

          只帶有一個(gè)單位名稱的叫做單名數(shù)。如4噸,5米等。

          帶有兩個(gè)以上單位名稱的,叫做復(fù)名數(shù)。如3米20厘米,3時(shí)40分等。

          2.教學(xué)例1。

          在實(shí)際中,常常需要進(jìn)行不同單位的名數(shù)的變換。

          出示:3米是多少厘米?2噸50千克是多少千克?

          提問(wèn):

          (1)題目中的數(shù)是什么樣的數(shù)?

          (2)題中所要求的數(shù)都叫什么數(shù)?

          引導(dǎo)學(xué)生得出:3米是單名數(shù),化成厘米是低級(jí)單位的單名數(shù);2噸50千克是復(fù)名數(shù),化成千克是低級(jí)單位的單名數(shù)。

          (3)再思考怎樣把高級(jí)單位的數(shù)換成低級(jí)單位的數(shù)?

          小組討論得知:

          3米=300厘米。

          這是因?yàn)?米=100厘米,3米是3個(gè)100厘米,用100×3=300。

          5噸20千克=5020千克

          這是因?yàn)?噸=1000千克,5噸就是5個(gè)1000千克,用1000×5=5000,還有20千克,就用5000+20=5020。

          (4)觀察這兩個(gè)題有什么相同的地方?什么不同的地方?怎樣把高級(jí)單位的數(shù)換成低級(jí)單位的數(shù),一般方法是什么?

          引導(dǎo)學(xué)生概括:

          這兩題都是把高級(jí)單位的數(shù)換成低級(jí)單位的數(shù),不同的是兩個(gè)題的進(jìn)率不一樣;

          換算的方法都是要乘進(jìn)率,如果是復(fù)名數(shù)變換成低級(jí)單位的單名數(shù),還要加上原有的低級(jí)單位的數(shù)。

          教師提醒學(xué)生注意:當(dāng)掌握了變換方法以后,一定要牢記計(jì)量單位間的進(jìn)率。

          反饋:試做91頁(yè)第1題。

          3.教學(xué)例2:50000平方米是多少公頃?375分是幾時(shí)幾分?

          師問(wèn):你能說(shuō)說(shuō)這是把什么數(shù)變換成什么數(shù)嗎?

          引導(dǎo)學(xué)生明確:這是把低級(jí)單位的單名數(shù)變換成復(fù)名數(shù)。

          怎樣把低級(jí)單位的單名數(shù)變換成高級(jí)單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)呢?

          小組討論,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:

          因?yàn)?公頃=10000平方米,用50000÷10000=5(公頃)。

          因?yàn)?時(shí)=60分,375分÷60分=6(時(shí))15(分)。

          板書答案。

          啟發(fā)學(xué)生概括出變換的一般方法:把低級(jí)單位的數(shù)變換成高級(jí)單位的數(shù),都要除以進(jìn)率。低級(jí)單位的數(shù)除以進(jìn)率,商就是高級(jí)單位的數(shù),如果有余數(shù)仍是低級(jí)單位的數(shù),這樣就把單名數(shù)變換成復(fù)名數(shù)。

          反饋:試算90頁(yè)的“做一做”。

          總結(jié)式提問(wèn):

          (1)名數(shù)問(wèn)的變換首先要牢記什么?

          (2)什么情況下要乘進(jìn)率?

          (3)什么情況下要除進(jìn)率?

          (三)鞏固反饋

          練習(xí)十九第3題。(巡視指導(dǎo))

          (四)作業(yè)

          練習(xí)十九第2題。

         

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