班級(jí)___________ 姓名___________ 成績(jī)___________
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（11分）
shì shì wú jī zhī tán nù fà chōng guān hùn wéi yì tán
�。� ） （ ） （ ） （ ）
jī xiè pī shān zhù lù lěng cháo rè fěng ān rán wú yàng
�。� ） （ ） （ ） （ ）
二、讀讀下面的詞語(yǔ)，并用橫線標(biāo)出與“滴水穿石”意思相近的詞語(yǔ)。(3分)
滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月琢
持之以恒 爐火純青 堅(jiān)持不懈 半途而廢
孜孜不倦 接連不斷 翻山越嶺 鍥而不舍
三、先解釋帶點(diǎn)字的字義，再解釋整個(gè)詞語(yǔ)的意思。（10分）
博覽群書(shū)______________ _________________________________________
家徒四壁______________ _________________________________________
一襲破衫______________ _________________________________________
奮筆疾書(shū)______________ _________________________________________
孜孜不倦______________ _________________________________________
四、按要求完成練習(xí)。（7分）
1、經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部500多萬(wàn)字的明朝編年史--《國(guó)榷》。
這段話中4次用到了數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
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2、雷暴就是放電現(xiàn)象，這種推論現(xiàn)在看起來(lái)不足為奇，但在當(dāng)時(shí)卻是令人難以置信的。
仿照例句用帶點(diǎn)的詞造句：____________________________________________________________
4、在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
不少小朋友都知道，我們居住的陸地是非常大的。（ ），地球上還有比陸地更遼闊的地區(qū)，那是海洋。陸地（ ）很大，（ ）占不到地球總面積的三分之一，而海洋的面積相當(dāng)于陸地面積的兩倍以上，海洋（ ）廣闊無(wú)邊，（ ）深不可測(cè)，里面蘊(yùn)藏著豐富的資源。
五、修改病句。（5分）
1、秋天的杭州是一個(gè)金色的季節(jié)。
2、公園里，我們到處可以看到盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)鳴。
3、雷鋒助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
4、小莉從小養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)氣。
5、無(wú)論干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定會(huì)成功。
六、把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話。(3分)
（ ）后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。
�。� ）他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。
�。� ）諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。
�。� ）面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。
�。� ）這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。
�。� ）長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。
七、結(jié)合課文內(nèi)容填空。（8分）
1、富蘭克林能解開(kāi)雷電的秘密，靠的是_____________________________________________；談遷能編寫(xiě)出500多萬(wàn)字的《國(guó)榷》，靠的是___________________________________________；
諾貝爾能發(fā)明火藥，靠的是________________________________________________________。從他們的身上你得到的啟發(fā)是__________________________________________________________。由他們你還想到了哪些人，請(qǐng)你舉出一例，簡(jiǎn)要的介紹他(她)的事跡：________________________
__________________________________________________________________________________。
由他們你想到了什么名言警句，試著寫(xiě)一句：____________________________________________。
八、考考你，健康小顧問(wèn)。（3分）
有的同學(xué)喜歡咬筆頭；有的同學(xué)不記得飯前便后應(yīng)洗手；有的同學(xué)夏天喜歡吃很多的冷飲；有的同學(xué)特喜歡吃油炸食品。這些生活和飲食習(xí)慣都很不好。請(qǐng)你這個(gè)健康小顧問(wèn)從中選出一個(gè)，用你所知道的知識(shí)，勸說(shuō)同學(xué)們一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
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九、閱讀短文，完成練習(xí)。（20分）
滴水穿石的啟示（節(jié)選）（8分）
你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
1、文中列舉了古今中外成就事業(yè)的人是 、 、 ......（3分）
2、這里的“頑石”指的是 。“滴穿頑石”指的是_____________________（4分）
3、把這句話改成另一種說(shuō)法，意思不變。(1分)
�。ǘ┶A自己一把 （12分）
很久以前有一個(gè)很笨的孩子。功課咋樣先不說(shuō)，只知道每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師宣布班上學(xué)生的成績(jī)，他老爸吊著一顆心只想早一點(diǎn)聽(tīng)到念他孩子的名字，結(jié)果是念出他孩子的名字時(shí)，老師就做了完結(jié)式的停頓，接下去就說(shuō)：完了。
他老爸也不生氣，只說(shuō)：兒子，這世界上許多人你沒(méi)法比。你只跟你自己比。你只要每天都能贏自己一次，我就高興了。有一次兒子考試得了60分，樂(lè)得老爸摟著兒子啃排骨似的，因?yàn)開(kāi)___________________________________。后來(lái)這孩子機(jī)靈了，知道自己功課比不過(guò)別人，就不再想當(dāng)什么牛頓、阿基米德了。他作文做的好，于是就每天寫(xiě)文章給自己看，讓自己每天贏自己一把。結(jié)果，這孩子輕而易舉的撿了個(gè)中文系的保送指標(biāo)，把他的大學(xué)給念完了。
有記者問(wèn)奧運(yùn)金牌得主劉易斯 你是世界上跑的最快的了 你沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)怎么辦 劉易斯答 我下一步該做的是 粉碎自己
還記得在京城采訪一個(gè)紅歌星時(shí)，他在我的采訪本上寫(xiě)下留言，他寫(xiě)的是：愿你的今天勝過(guò)昨天！
我覺(jué)得這話挺有哲理的。所以我說(shuō)，你且記住了：人生終歸是你自己的。你不妨?xí)r時(shí)給自己提個(gè)醒：贏自己一把！
1、發(fā)揮自己的想象力在文中的橫線上填上你認(rèn)為最好的緣由！（2分）
2、中國(guó)也有一位像劉易斯一樣的飛人，他是______________（1分）
3、給第三自然段空白處加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）
4、文中劉易斯說(shuō)“粉碎自己” ，對(duì)于這句話，你覺(jué)得下面哪種說(shuō)法最準(zhǔn)確[ ]（2分）
⑴將自己粉碎、放棄自己。
⑵現(xiàn)在沒(méi)有人是我的對(duì)手。
�、亲屵^(guò)去成為歷史，迎接更新的挑戰(zhàn)。
5、“你不防給自己提個(gè)醒：贏自己一把！”同學(xué)們，你們是怎樣理解這句話的？（3分）
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九、作文。（30分）
題目： 的我
要求：1、用一個(gè)詞概括自己某個(gè)方面的特點(diǎn)，寫(xiě)在題目的橫線上。 2、選擇一兩件最能表現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)的事例，有條理地寫(xiě)下來(lái)。做到內(nèi)容具體，語(yǔ)言通順。
