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        三年級(jí)語文下冊(cè)教案——練習(xí)4

        2009-11-04 18:49:31     下載試卷     標(biāo)簽:三年級(jí) 教案 語文

          教學(xué)要求:

          1、按筆順規(guī)則,把“搜”、“塞”、“藏”3個(gè)字寫正確,寫端正。

          2、注意韻母“ib”與“bi”、“ou”與“uo”、“ui”與“iu”、“ie”與“ei”的寫法。

          3、使學(xué)生知道詞語間的對(duì)仗關(guān)系,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。

          4、讀句子,注意表示聲音的詞并仿寫兩句。

          5、熟記8條成語。

          6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌用語的口語交際訓(xùn)練。

          7、寫毛筆字。

          教具準(zhǔn)備:生字卡片,投影片。

          教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)

          教學(xué)過程:

          第一課時(shí)

          一、教學(xué)第一題

          1、審題

          2、指導(dǎo)

          (1)出示卡片,讓學(xué)生認(rèn)讀“搜”、“塞”、“藏”3個(gè)字。

         。2)這3個(gè)字在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?

         。3)這3個(gè)字在書寫時(shí),你覺得有什么地方值得注意?

          3、練習(xí)

         。1)按筆順規(guī)則書空。

         。2)每個(gè)字練寫兩遍。

          4、反饋

         。1)指名學(xué)生板演。

         。2)展示寫的好的字。

          (3)指出存在的問題。

          二、教學(xué)第二題

          1、審題

          2、指導(dǎo)

         。1)指名讀第一組。說說它們的韻母在寫法上有什么區(qū)別?

         。2)用同樣的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第二、三、四組。

          3、練習(xí)

          采用多種形式反復(fù)練讀。

          4、反饋

          出示投影

          下面哪兩個(gè)字的韻母相似,找出來,分組讀一讀。

          界 買 衛(wèi) 愧假走六火

          三、教學(xué)第三題

          1、指導(dǎo)

         。1)教師范讀,要求學(xué)生聽清字音。

         。2)學(xué)生自由讀,注意詞語間的關(guān)系。

          (3)齊讀、指名讀。

          2、練習(xí)

          出示投影

          為下列詞語對(duì)對(duì)子。

          好對(duì)( )黑對(duì)(  )寬對(duì)(  )表揚(yáng)對(duì)(  )堅(jiān)強(qiáng)對(duì)(   )山清對(duì)(   )高樓對(duì)(   )

          3、反饋

          (1)指名板演

          淡對(duì)()密對(duì)( )( )對(duì)芙蓉(   )對(duì)大海

         。2)同桌說一兩個(gè)有對(duì)仗關(guān)系的詞語。

          第二課時(shí)

          一、教學(xué)第四題

          1、審題

          2、指導(dǎo)

         。1)指名讀積句子,找出每句中表示聲音的詞。

         。2)描繪情境,請(qǐng)學(xué)生用上聲音的詞。

          如:下暴雨了,雨點(diǎn)落在地上發(fā)出的聲音。

          你敲門時(shí),發(fā)出的聲音。

          3、練習(xí)

          (1)學(xué)生說說平時(shí)都聽到哪些聲音?是在什么情況下發(fā)出的。

          (2)寫兩句話,用上表示聲音的詞。

          4、反饋

          讀自己的句子,說說聲音的詞。

          二、教學(xué)第五題

          1、審題

          2、指導(dǎo)

         。1)學(xué)生自由讀8條成語。不認(rèn)識(shí)的字查字典。

         。2)教師范讀。

         。3)學(xué)生自由讀,糾正讀音。

         。4)理解成語的意思。

          3、練習(xí)

         。1)學(xué)生自由練讀。

         。2)同座位練習(xí)背誦。

          4、反饋

         。1)集體齊背。

         。2)指名背。

          第三課時(shí)

          一、教學(xué)第六題

          1、審題

         。1)指讀要求,想想它告訴我們些什么。

          (2)復(fù)習(xí)有關(guān)禮貌用語。

          2、指導(dǎo)

         。1)解題:什么叫約請(qǐng)?

         。2)約請(qǐng)的原因是什么?

         。3)假如你是中隊(duì)長(zhǎng),見到顧老師應(yīng)該怎么說?

         、僦笇(dǎo)學(xué)生看圖,顧老師正在干什么?中隊(duì)長(zhǎng)正在干什么?

          ②假如你是中隊(duì)長(zhǎng),我是顧老師正在彈鋼琴,你會(huì)怎么約請(qǐng)我?

          3、練習(xí)

         。1)同座進(jìn)行演練。

          (2)選一對(duì)到前面表演。

          評(píng)議。

          (內(nèi)容表達(dá)是否正確,禮貌用語是否恰當(dāng),態(tài)度是否大方等)

         

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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