姓名

　　一、積累地運(yùn)用.(30分)

　　(一)、拼音。

　　1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　she  ying    cai  fu   mi   shu    jiao   juan    zhou   zi

　　(        )   (      )  (       )   (          )   (        )

　　ju   gong    yong  ji   za  zi  she   ji   shu     che  pai

　　(        )   (       )  (         )  (       )    (        )

　　2、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

　　考卷（juan juan）膠卷（juan juan）鉆石（zuan zuan）鉆洞（zuan zuan）

　�。ǘ�）、字詞。

　　1、比一比，再組詞。

　　安（        ）  射（       ）票（         ）財(cái)（        ）

　　按（        ）  躬（       ）飄（         ）材（        ）

　　2、把下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字且橫線劃出來(lái)，并在括號(hào)里改正。

　　測(cè)身（    ）  經(jīng)長(zhǎng)（     ）紀(jì)者（     ）象片（     ）密書(shū)（    ）

　�。ㄈ�）、句。

　　1、填空。

　　火要空心，（                 ）。

　　樹(shù)直用處多，（                   ）。

　�。�                   ），真人不說(shuō)假話。

　　2、寫(xiě)一句你喜歡的為人處世的諺語(yǔ)。（不能寫(xiě)試卷上有的）

　　3、在第五單元的課文中，你積累了哪個(gè)好詞，把它寫(xiě)在下面，并用這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。

　　4、給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。

　　月紅喜歡唱歌   跳舞   更喜歡書(shū)法

　　小軍   快點(diǎn)   媽媽說(shuō)   要不然要遲到了

　　小朋友   等等我    小東追上去說(shuō)

　　5、修改病句。

　�。�1）“六一”兒童節(jié)到了，全校小學(xué)生和少先隊(duì)員表演了大合唱。

　�。�2）小紅改掉了不好的缺點(diǎn)。

　　二、閱讀。（30分）

　　1、讀句子，完成練習(xí)。

　　他緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“你有事嗎？”他臉上的肌肉直抽動(dòng)，表情很不自然。

　�。�1）用“    ”畫(huà)出他動(dòng)作的詞。

　�。�2）你從哪些動(dòng)作中看出他很不自然？

　�。�3）為什么他會(huì)這么不自然呢？他心里會(huì)怎樣想？

　　2、那天下午，有個(gè)衣裳不整、又高又瘦的人總在柜臺(tái)前溜達(dá)，從他蒼白憂郁的臉龐可以看出，他是一個(gè)失業(yè)者。

　　哪些詞語(yǔ)是描寫(xiě)失業(yè)都有的外貌？

　　語(yǔ)段二|：春風(fēng)送暖，冰雪融化，小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，大地披上了綠色的新裝。柳樹(shù)發(fā)了芽，果樹(shù)開(kāi)了花。小鳥(niǎo)在枝頭唱著春天的歌，蝴蝶在花間飛舞。�。∷鼈�?cè)诿篮玫拇汗饫�，多么快�?lè)呀！

　　1、這段話把物當(dāng)作    來(lái)寫(xiě)。

　　2、這段話寫(xiě)的是      季節(jié)的景色。作者描寫(xiě)了     、      、

　　、      和       這些景物。

　　3、最后一句話中的“它們”指的是什么？

　　4、這段話是圍繞哪一句話的意思來(lái)寫(xiě)的？

　　5、“鉆出來(lái)”的“鉆”讀（    ）

　　a  zhan            b  zuan

　　6、“春風(fēng)送暖”中的“送”的意思是（      ）

　　a贈(zèng)送      b 把東西拿去       c 一起走

　　7、這段話的意思是

　　三、作文。（30分）