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        小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)教案——(十)我們?nèi)デ镉?/h1>

        2009-11-11 14:47:56     

          教學(xué)內(nèi)容:教材第40~41頁教學(xué)實(shí)踐活動(dòng):我們?nèi)デ镉巍?/p>

          教學(xué)要求:

          1.使學(xué)生通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意提高組織能力和實(shí)踐能力。

          2.讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。

          教學(xué)過程:

          一、揭示課題

          1.播放歌曲《郊游》,要求會(huì)唱的同學(xué)跟著錄音機(jī)一起唱。

          2.同學(xué)們,現(xiàn)在是秋游的大好季節(jié)。秋游之前要作哪些準(zhǔn)備呢?該涉及到哪些問題呢?今天這節(jié)課我們大家就一起來討論這些問題。(板書:實(shí)踐活動(dòng)  我們?nèi)デ镉?

          二、組織討論一

          1.投影出示問題:秋游前要作哪些準(zhǔn)備工作呢?請(qǐng)大家根據(jù)以前出去郊游的經(jīng)驗(yàn)說一說。

          指名學(xué)生回答,老師板書:地點(diǎn)、人數(shù)、交通工具、費(fèi)用。

          2.向陽小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備到“水上樂園”去游玩,他們已經(jīng)收集了一些資料。(投影出示)

          3.看著這些資料,你知道了什么,想到了什么?

          讓學(xué)生分小組討論。

          指名學(xué)生回答。

          指出:

          (1)學(xué)生一共128人,每輛車坐45人,需要3輛車。

          (2)包車每輛300元,一共要車錢900元。

          提問:你能算一算車費(fèi)和門票每人要交多少元錢嗎?

          指名一人板演,其余在練習(xí)本上算。

          指出:門票2元,車錢8元,共要交10元。

          4.圍繞項(xiàng)目與定價(jià)表討論第41頁第2個(gè)問題。

          指名學(xué)生說一說,并提問是怎樣算的。

          5.學(xué)生討論第41頁第3個(gè)問題,說說自己的設(shè)想。

          指名學(xué)生口答并說說自己的安排、想法。

          三、組織討論二

          通過剛才的討論已經(jīng)知道出去秋游要做的準(zhǔn)備工作。學(xué)校決之組織我們四年級(jí)同學(xué)去秋游,你們準(zhǔn)備到哪里去,有多少人,要多少費(fèi)用呢?大家一起來討論。

          分小組討論,并作好記錄。

          集體交流。老師按學(xué)生的回答在地點(diǎn)、人數(shù)、交通工具、費(fèi)用后面板書(學(xué)生的想法如去的地點(diǎn)等可以不同,但要完整的方案)。

          提問:估計(jì)四年級(jí)出去秋游一共要多少費(fèi)用?估計(jì)參加這次活動(dòng)每人大約要交多少錢呢?

          小結(jié):出去秋游必須定好地點(diǎn)、確定人數(shù)、核算一下費(fèi)用,使我門的秋游活動(dòng)有目的、有計(jì)劃,以提高秋游的質(zhì)量。同時(shí)在核算費(fèi)召的過程中,對(duì)學(xué)過知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和運(yùn)用,使我們在活動(dòng)中鞏固知只,提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,從中體會(huì)到數(shù)學(xué)就在我們身邊。

          四、全課總結(jié)

          通過今天的實(shí)踐活動(dòng),你學(xué)到了些什么?

         

        來源:本站原創(chuàng)

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